합격자소서 질문 및 내용

질문Q1.귀하가 우리 공단 및 해당 직무에 지원하게 된 동기를 기술하여 주십시오. 이를 위해 어떤 역량을 갖추고자 노력하였으며, 입사 후 해당 역량을 활용하여 어떻게 기여할 수 있을지 본인의 경험을 기반으로 작성하여 주시기 바랍니다.?*?[500자 이내]보기

답변

고등학교 2학년 때 국민연금공단에서 시행하는 ‘국민연금 골든벨’ 대회에 나간 적이 있습니다. 골든벨을 준비하며 연금정보, 재해보상, 제도 관리를 공부했습니다. 비록 등수에는 들지 못했지만, 연금이라는 것에 대해서 알고 관심을 두게 되는 좋은 계기가 되었습니다. 공기업에 관심이 있어 수시로 홈페이지를 확인하여 사립학교교직원연금공단 채용이 뜬 것을 보고 연금에 관해 관심이 있던 저에게 좋은 기회라 생각을 하여 지원하게 되었습니다.
사무직은 정확한 데이터를 기반으로 업무를 수행하기에 정확성과 신속한 업무 처리가 중요합니다. 그래서 컴퓨터학원에 다니며 컴퓨터 활용능력 2급과 워드프로세서 자격증을 취득하며 사무의 기초를 배우며 연습하였습니다. 또한, 언어도 매우 중요하기 때문에 해커스 영어에서 TOEIC과 TOEIC SPEAKING, OPIc을 공부하며 실력을 쌓고 있습니다.
입사 후 빠른 업무 적응과 개인의 발전도 게을리하지 않고 회사에 보탬이 되는 일원으로 성장하겠습니다.

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질문Q2.본인이 경험하지 못한 분야에 대한 업무 혹은 과제를 부여받았을 때 이에 대한 전문성을 확보하기 위해 노력했던 경험을 작성하여 주시기 바랍니다.?*?[500자 이내]보기

답변

2019년, 전자전기과 2학년을 대상으로 한 교내기능경진대회에서 최우수상을 받았습니다. OR CAD를 난생처음 접하고 막막하여 엔플북스 전자캐드 책을 구매하고 작동 원리를 전공 시간과 방과 후 시간에 꾸준히 공부하였습니다. OR CAD는 회로를 도면에 그린 후 부품이 전기적으로 연결될 수 있게끔 작업하는 것입니다. 하지만 회로 연결 부분에서 게이트 주위에 오류로 인해 진행이 어려워 오류를 찾아 수정하고자 전자과 선생님과 전문서적을 보며 끊임없이 노력했습니다. 몇십 번의 오류 수정하기를 반복하고 반복하여 완성물이 만들어지자 자신감이 생기기 시작했습니다. 두 달간 연습하면서 실력도 쌓고 속도도 올리며 대회준비를 착실히 했습니다. 대회를 마치고 저는 최종 결과 1위를 하여 최우수상을 받았습니다. 그 영향으로 전자캐드 기능사 자격증까지 취득하였습니다. 처음 접하여 어려웠지만, 열심히 노력하니 좋은 결과가 따라왔습니다. 그래서 어떤 일을 하든 열심히 배우고자 하는 마음으로 임하겠습니다.

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질문Q3.본인과 다른 성향이나 배경을 가진 구성원들과 공동의 성과를 달성하기 위해 활동한 경험에 대해 기술하여 주십시오. 당시 어떤 부분에서 어려움을 겪었으며, 이를 극복하고자 어떤 노력을 하였는지 작성하여 주시기 바랍니다.?*?[500자 이내]보기

답변

우분투 동아리는 매주 수요일에 교내 환경 정화를 했습니다. 각 층에 인원을 배치하여 화장실 청소를 하고 분리수거를 했습니다. 우리 동아리는 교내를 깨끗하게 청소함으로써 학생들이 더욱 쾌적한 환경에서 생활할 수 있게끔 꾸준히 봉사하였습니다. 그런데 청소를 할 때도 각자의 성향이 다르므로 청소를 하는 방법과 완료의 기준이 제각기 달랐습니다. 초반에는 대충하고 가자는 학생도 있어서 동아리 목적에 부합하지 않은 상황도 있었습니다. 문제를 해결하기 위해 동아리 임원진이 모여 회의를 하며 의견을 모으고 회장인 저는 회원들에게 최초의 목표를 달성하자며 독려했습니다. 그래서 그때부터 더욱더 꼼꼼히 하고 먼저 나서서 솔선수범하는 모습을 보이니 회원들도 함께 공동의 목표를 이루기 위해 이전보다 책임감을 느끼고 임했습니다. 그 결과, 2년간 지속해서 봉사하니 학교에서도 동아리를 인정해주었습니다. 서로의 다른 성향을 인정해주고 의견을 나누니 더욱 좋은 성과를 이루어 낼 수 있었습니다.

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질문Q4.다른 사람을 대상으로 설득하거나 이해를 돕기 위해 주로 어떤 부분을 고려하시고, 어떤 방법을 사용하시는지 본인이 경험한 최근 사례를 기반으로 작성하여 주시기 바랍니다.?*?[500자 이내]보기

답변

동아리 우분투에서 봉사활동을 정할 때 헌혈 봉사를 제안했습니다. 우분투는 우리가 함께 있기에 내가 있다는 공동체의 뜻을 지니고 있습니다. 그러나 일부 회원은 교내 정화만 하자고 반대했습니다. 반대하는 의견도 듣고 제가 제안한 헌혈 봉사의 이로운 점을 설명하며 설득했습니다. 또한, 다른 가치를 지니고 있어서 상대의 생각이 다를 수 있다고 생각합니다. 그래서 동아리 이름에 걸맞게 공동체를 위해 좋은 봉사를 하고 생명을 살리는 가치 있는 일을 하자고 제안했습니다. 그 결과, 반대하던 회원들도 뜻을 같이하여 1년에 3번씩 정기적인 헌혈봉사를 하였습니다. 또한, 교내 봉사도 꾸준히 하여 학교로부터 인정을 받았습니다. 정기적인 헌혈봉사를 하니 헌혈단체로 승인까지 받았습니다. 이를 통해 서로의 의견을 듣고 조율하는 것이 중요함을 깨달았습니다. 상대를 설득시키고 이해시키는 것은 매우 힘든 일입니다. 그래서 저는 먼저 상대의 말을 경청한 후 문제를 파악하여 해결책을 제시합니다.

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질문Q5.별도의 대가 없이 순수한 목적으로 타인을 위해 행동했던 경험을 기술하여 주십시오. 또한 당시의 경험에 기반하여 우리 공단 직원으로서 사회적 책임을 다할 수 있는 캠페인을 제안하여 주시기 바랍니다.?*?[500자 이내]보기

답변

고등학교 재학 시절 봉사 동아리에 가입하여 2년간 활동을 했습니다. 동아리를 하면서 정기적인 헌혈 봉사를 하였습니다. 헌혈 한 번으로 3명의 생명을 살릴 수 있습니다. 그래서 동아리 헌혈 봉사뿐만 아니라 개인적으로 헌혈하여 생명 나눔에 참여했습니다. 2년간의 봉사활동 가운데 위러브유운동본부와 함께 연계해서 헌혈봉사를 한 것이 가장 기억에 남습니다.
사립학교교직원연금공단도 매년 헌혈봉사활동을 수시로 하고 있음을 알고 있습니다. 그동안 제가 모은 헌혈증을 기부하여 새 생명을 살리는 데 도움이 되고 싶습니다.
또한, 소아암 어린이들을 위한 사랑의 콘서트를 열어 사학연금에서 모아온 헌혈증도 기부하고 기금도 모아 어려운 이웃에게 도움을 주는 캠페인을 정기적으로 열었으면 합니다. 제가 헌혈 봉사를 하면서 느낀 것은 작은 것도 나누면 행복해진다는 것이었습니다. 그리고 봉사활동을 하면서 만난 봉사자분들의 긍정적인 마인드와 웃는 얼굴에서 봉사활동의 소중함을 깨달을 수 있었습니다.

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