합격자소서 질문 및 내용

질문Q1.경력사항.보기

답변

대학교 입학과 동시에 과외를 시작하여 현재까지 6년째 하고 있습니다. 초등학교 6학년, 중학교1,2,3학년, 고등학교1,2학년 학생들까지 총 14명의 학생을 가르치면서 수학을 힘들어하는 학생들에게는 어떻게 수학에 접근해야 하는지를 가르쳐주고, 문제집 선택을 힘들어하는 학생들에게는 각 문제집의 장단점을 비교하면서 학생에게 필요한 문제집을 추천해주기도 하고, 성적이 잘 나오는 학생들은 실수를 최소화할 수 있도록 지도하여, 좋은 성적을 유지하였습니다. 학업뿐만 아니라, 개인적인 고민거리나 대학입시에 대해 고민이 있는 부분에 대해서도 조언해주고, 서로 소통을 하려고 노력하며 저도 많이 성장했습니다.

2011년 1,2월 두 달간 인천영어마을에서 한국인 강사로 근무하였습니다. 원어민 강사가 유치부, 초등부 수업을 진행할 때, 통역이나 학생들 관리를 하는 한국인 강사로 일하면서 때 묻지 않은 아이들의 순수함과 창의적으로 생각하는 사고를 배울 수 있었습니다.

2011년 4~6월과 2012년 4~6월에 모교인 OO시 OO고등학교에서 멘토링을 진행함으로써 수학과 영어 전반적인 학습법에 대해 가르쳤습니다. 선생과 제자의 관계라기보다 선후배 간의 만남으로, 대학입시에 관한 이야기와 요즘 고등학생들의 고민 상담도 해주면서 서로 소통하는 좋은 기회가 되었습니다.

OOO의 OOOO사는 영어학원이지만 중등수학을 담당하는 강사로 채용되어 2011년 7월부터 2012년 4월까지 10개월간 근무했습니다. 처음으로 많은 학생을 가르치게 되었는데 각 학생과 소통하려고 노력하며, 모르는 부분에 대해 한 명 한 명 주의를 기울였습니다. 개념 설명을 정확하게 하지 않으면 잘못된 수학지식을 가질 수 있다는 생각에 학원에 대한 주인의식과 책임감을 가지고 임했습니다.

2012년 8월부터 2013년 12까지 1년 5개월간 OOOOO판매점에서 서비스 정신에 대해 많이 배웠습니다. 간단한 도넛 제조와 도넛 진열, 그리고 음료 제조에 대해 배우기도 했지만, 서비스 정신의 기본인 소통과 미소, 웃음의 효과가 사람의 마음에 굉장한 영향을 미친다는 것을 깨달았습니다. 주로 중장년층의 고객이 많이 오셨는데 부모님께서 오셨다고 생각하며 응대한 결과, 단골 고객님께서 친절해서 계속 오게 된다는 말씀을 해주셨습니다. 이 순간, 큰 보람을 느끼며 더 열심히 일하는 계기가 되었습니다.

OO OOO사에서 2014년 3월부터 10월까지 약 8개월간 극장지기로 근무하였습니다. 티켓발권, 매점 근무, 영화관 입장 안내 및 티켓검수를 하면서 책임감을 갖고 주어진 일을 확실하게 마무리 짓는 것의 중요함을 배웠습니다. 이와 관련하여 편집 개발에 있어서 빠른시간내에 끝까지 맡은 바를 정확하게 마무리 지을 수 있다고 생각합니다. 또한, 고객을 직접 응대했을 때, ‘내가 고객이라면?’을 계속 되뇌었습니다. 역지사지의 마음으로 고객의 만족을 최대한 이끌어내고 싶었습니다. 고객을 직접 응대하는 티켓박스에서 근무를 많이 했는데 나이가 많으신 고객님께서 멤버십 가입이 어렵다고 하셔서 현장에 있는 가입 PC로 처음부터 끝까지 도와드렸습니다. 매우 고맙다고 하시며 작은 사탕을 손에 쥐여주셨는데, 정말 보람을 느낀 순간이었습니다. 전문 분야의 성취를 위한 것도 중요하지만 적극적으로 고객의 입장에서 생각하며 일하다 보면 좋은 결과도 따른다는 사실을 믿게 되었습니다.

OO캐피탈 OOOOO본부 OO1,2팀에서 약 3개월간 아르바이트를 했습니다. 이때 사회생활에 대해 많이 배웠습니다. 사원분들과 같은 공간에서 일하면서 작은 일부터 시간이 오래 걸리는 일까지 다양하게 수행했습니다. 그러면서 책임감을 가지고 주어진 일을 수행하려는 마음가짐이 정말 중요하다는 것을 느꼈습니다. 구체적인 예로, 일차원적으로 끝낼 수 있는 일을 시간이 조금 더 걸리지만, 미래에 찾기 쉽도록 자료정리를 해놓았습니다. 일의 효율성을 높이기 위해 미리 한 행동을 과장님께서 보시고, 시키지 않았는데 잘했다며 칭찬을 해주셨습니다. 간접적인 사회생활을 하며 또 한 가지 느낀 점은 항상 좋은 일만, 좋은 사람만 만날 수 없다는 사실입니다. 이러한 상황에서 중요한 점은 나와 맞지 않는다고 그 상황을 내버려두지 않고, 일의 옳고 그름을 판단하기 전에 주어진 일을 효율적으로 마무리해야 한다는 것과 어떤 상황에서든지 이해심과 배려심을 갖고 상대방을 대해야 한다는 생각이 자리 잡았습니다.
좋은점 1
OOOO OOO학원에서 2015년 3월부터 2016년 1월까지 약 11개월간 중등 수학 강사로 근무했습니다. 중학교 1,2,3학년의 내신을 담당하여 기존의 문제집을 참고하여 직접 문제를 편집해서 모의시험을 보는 방법으로 지도했습니다. 동시에 현재 교육 콘텐츠의 경향과 창의력 관련 문제를 문제집별로 비교하며 교육 콘텐츠 개발에 대한 흥미가 생겼습니다. OOO학원을 마지막으로, 부득이하게 학원을 퇴직하고 학업에 집중하였습니다.

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좋은점 1 지원자가 해당 사례를 경험하며 느낀 점이 구체적으로 잘 나타나있습니다. 경력사항이라는 항목에 맞게 모든 경력사항을 다 작성하여 주었는데, 그 중에서 이 항목이 가장 좋은 이유는 어떤 과업(task)을 맡았을 때 그것을 어떻게 고민해서 어떻게 개선(improve)시켰느냐는 이야기가 잘 드러나있기 때문입니다. 기업 및 회사의 입장에서 지원자를 뽑는 것은 문제해결을 위한 새로운 사람을 찾는 과정입니다. 위와 같은 사례의 제시에서 그러한 점을 유추하여 짐작해볼 수 있습니다.

질문Q2.성장과정 및 학창시절.보기

답변

[성장과정]
저희 3남매는, 세 명 모두 자연계열에 더 뚜렷한 두각을 보이며, 현재 모두 이과 쪽에 종사하고 있습니다. 이과는 참을성과 인내심으로 문제를 풀릴 때까지 파헤치는 성향이 있어, 저희 셋이 만나서 이야기하다 보면 어떤 주제를 놓고 굉장한 토론을 벌일 때가 있습니다. 이러한 환경이 수학 문제를 풀 때에도 단순히 답을 내기 위함이 아닌 다양한 풀이방법을 연구하게 했던 것 같습니다. 또한, 어렸을 때부터 어머님의 영향이 매우 컸습니다. 어머님은 “고통 없이 얻어지는 것은 없다.”라고 하셨는데, 저도 이 말을 굉장히 공감합니다. 고등학교 때도 물론 힘들었지만, 그보다 더 큰 산인 대학수학을 해보고 나니, 정말 노력 없이는 얻어지는 것이 없다는 것을 더 크게 느꼈습니다. 앞에서 말했듯이 저희는 3남매입니다. 그만큼 학업 면에서 부모님의 경제적 부담이 크다는 점이 항상 죄송스러운 마음이었습니다. 그래서 대학교 1학년 때부터 다양한 아르바이트를 해왔습니다. 처음에는 경제적인 부분에서 도움을 드리고자 시작한 것이었는데, 하다 보니 다양하게 사회적인 경험을 쌓으면서 책임감도 강해지는 계기가 되었습니다.

[학창시절]
고등학교 때, 반장과 수학부장을 하며 리더십을 길렀습니다. 담임선생님(수학 선생님)께선 “너처럼 성실한 수학부장이 없다.”며, 한 번도 빠짐없이 매 수학 시간 전에 가서 전달사항을 받아, 잘 수행한다고 칭찬을 많이 해주셨습니다. 성취감도 크고 책임감을 느낄 수 있는 순간이었습니다. 아쉬운점 1

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아쉬운점 1 성장과정과 학창시절을 차라리 하나의 묶음으로 제시하는 것이 더 좋았을 것입니다. 작성해주어도 전혀 임팩트도 없고 이 부분이 없더라도 전혀 문맥상 글 전체의 흐름 상 문제가 없습니다. 리더쉽을 이야기하고 싶었다면 좀 더 리더쉽 항목을 보여줬던 사례나 혹은 리더쉽에 필요한 것이 무엇인지 그것을 위해서 자신은 어떻게 했는지 등이 보여졌다면 더 좋았을 부분입니다.

질문Q3.성격 및 생활신조.보기

답변

저는 화려하게 말을 잘하지 못합니다. 화려한 미사여구보다는 있는 그대로, 진심을 담는 것이 중요하다고 생각합니다. 예전에는 이러한 성격을 스스로 안 좋아하기도 했으나, 요즘은 이러한 점이 저의 장점이라고 생각합니다. 지금처럼 자기소개할 때에도 화려한 말솜씨보다는 내가 지금까지 경험했던 일들을 토대로 깨달은 점과 이에 따른 각오를 진심을 담아 말하는 것이 진정한 자기소개라고 생각합니다.

저의 단점으로는 자신감이 부족하다는 사실입니다. PT 동아리에 지원해서 활동했던 이유도 많은 사람 앞에서 이야기하는 자신감이 부족했기에 한 경험입니다. 단점은 부끄러운 것이 아닌, 단점을 숨기는 것이 어리석은 행동이라고 생각하기 때문에 적극적인 대외활동을 통해 지금은 많은 사람 앞에서 당당하게 이야기할 수 있게 되었습니다. 이처럼 실무에서 혹시 나의 단점을 발견하는 상황이 생긴다면 적극적으로 단점극복을 위해 행동할 것입니다. 아쉬운점 1

마지막으로 저의 가장 큰 장점은 꼼꼼함입니다. 대외활동으로 한 PT 동아리에서 매주 수업에 대해 정리를 해서, 소감을 올리는 게시판에 모든 사람이 보고 참고 할 수 있도록 게시했습니다. 이는 “정말 꼼꼼하고 깔끔하게 정리했다”는 평을 들었고, 명예의 전당에까지 오를 수 있었습니다. 차기수 운영진으로 총무를 하게 되었는데, 엑셀과 한글파일에 항목별, 날짜별로 회계전표를 만들어서 공지하였던 일도 저의 꼼꼼함을 증명할 수 있는 예라고 생각합니다.

“행복해서 웃는 것이 아니라 웃어서 행복한 것이다.”라는 말을 좋아합니다. 뚜렷한 가치관이 성립되기 전의 대학생 시절, 저는 대학생 연합 프레젠테이션 동아리 “OOO OO OOOO”를 만나게 됩니다. 다양한 사람들을 만나면서 긍정적인 마인드의 중요성과 ‘행복’이라는 가치에 대해 생각하게 되었습니다. 동아리 활동 중, 팀 발표를 준비하는 과정에서 동아리 분위기가 행복을 추구하다 보니 학교 내에서 서로 경쟁하며 진행됐던 팀 프로젝트와는 다르게 긍정적인 사고를 하며 발표준비를 했습니다. 그러다 보니 창의적인 아이템도 많이 나오게 되고 매주 즐겁게 동아리를 가고 있는 저를 발견했습니다. 그 결과, 아주 좋은 성과를 낼 수 있었습니다. 다른 팀으로부터 찬사를 받았고, 긍정적인 사고의 힘을 믿을 수 있는 좋은 경험이었습니다. 더 나아가, 저뿐만 아니라 주변 사람들에게 긍정적인 힘을 줄 수 있는 사람이 되고 싶습니다.

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아쉬운점 1 단점으로 언급하기에는 너무 큰 요소를 언급해주었습니다. 자신감이 없다는 말보다는 앞에 나서는 일에 있어서 신중함을 많이 가진다라든지, 어떤 일을 할 때 깊이 생각하는 습관이 있어 생각의 프로세스가 길어진다든지의 이야기로 풀어도 될만한 것을 너무 직접적으로 자신감이 없다는 요소로 표현해주었습니다. 이를 극복하기 위한 이야기들은 좋은 소재지만 이렇게 단점에 대해서 직접적으로 위험이 될만한 요소를 언급하기 보다 이러한 단점을 좀 더 완화하며 표현하고 그 속에서 느껴지는 장점 (자신감이 없는 사람들은 보통 신중하거나 착한 사람들이 많습니다) 을 반영하여 작성해주는 것도 자기소개서 작성의 팁이라고 할 수 있습니다.

질문Q4.가장 즐겁게 몰입해서 성과를 낸 경험과 가장 힘들었던 경험.보기

답변

'끝까지 포기하지 말자!'
마지막 학기에 ‘표본조사실습’이라는 수업을 듣게 되었습니다. 복수전공으로 통계학을 해왔지만, 본과학생만큼은 자신이 없었기에 팀플수업을 통해 많이 배우리라 생각했습니다. 통계학과 학생들로 4,5명씩 팀이 만들어졌지만, 타과생인 저는 교수님께서 만들어주신 조에 속하게 되었는데, 타과생 2명으로 이루어지게 되었습니다. 시장조사와 프로그래밍, 보고서 작성까지 해야 하므로 인원이 부족했으나, 저희는 포기하지 않고 그 상황을 즐기며 주 3일씩은 꼭 만나서 회의하고 서로 격려하면서 끝까지 열심히 했습니다. 그 결과, A+라는 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다. 조금은 불리한 상황에서 정말 열정적으로 임했기 때문에 무엇보다 값진 결과였습니다. 이처럼 그 어떠한 극한 상황에서도 포기하지 않고 즐기면서 열정적으로 노력하다 보면 좋은 결과가 있을 것이라는 교훈을 얻을 수 있었습니다.

'OO OOO 동아리를 만나다'
단점극복과 다양한 경험을 위해 지원하게 된 PT 동아리를 통해, 부족하더라도 꾸준한 노력과 열정으로 해낼 수 있다는 것을 깨달았습니다. 자신을 찾아가는 Personal branding 과정은 저의 과거, 현재 그리고 미래에 대해 생각해 볼 좋은 기회였습니다. 지원과 합격, 그리고 차기수 운영진 수료까지 매우 힘들었음에도 끝까지 잘 마칠 수 있었던 것은 부원들의 많은 격려와 운영진의 협력심이 있기에 가능했습니다. 그리고 운영진이 되어 프로그램을 직접 기획하고 진행하면서, OO은행 OO ‘20대 동아리’에 선정되기도 했고, OOOO OO ‘10대 동아리’에도 선정되었습니다. 이러한 활동은 저의 존재에 대해 많이 생각해볼 기회였습니다.좋은점 1

'책임감으로 해내다'
학교 내 풍물패 소모임에서 장구와 꽹과리를 배우기 위해 2주 동안 전주에 있는 전수관에 가서 생활했습니다. 뜨거운 물조차 나오지 않는 열악한 상황이었지만, 끝까지 해내야 한다는 생각으로 수료하여, 3학년 때는 상쇠를 맡으며 소모임을 이끄는 중요한 역할을 맡기도 했습니다. 매년 한 달 정도를 매일 아침 7시까지 모여서 두 시간씩 연습했는데, 통학거리가 멀어서 매일 4시에 기상해야 했습니다. 육체적으로는 힘들어도 책임감을 갖고, 풍물 공연을 성공적으로 이끌어야 한다는 일념으로 정말 열심히, 그리고 희생하며 성공적으로 공연을 마쳤습니다. 아무리 힘들어도 마음먹기에 달렸다는 생각으로, 모든 일은 책임감을 갖고 일해야 한다는 교훈을 얻었습니다.

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좋은점 1 앞선 항목의 자신감과 연결되는 부분이지만 퍼스널브랜딩과 같은 좋은 활동에서 자신이 어떤 것을 이루어냈고 거기서 얻게된 인사이트들이 잘 제시되어 있습니다. 아쉬운 점은 본인에 대해서 생각해본 것과 더불어 느끼고 개선한 것들 또 다른 사람에게서 받은 긍정적인 영향들에 대해서도 언급이 되었다면 더 좋았을 것입니다.

질문Q5.입사동기 및 포부.보기

답변

사실 최근까지 저는 보험계리사라는 직종에 종사하려 했습니다. 수학과, 통계학과를 전공한 사람들이 많이 한다는 사실에 시험 준비를 했으나 행복하지 않은 저 자신을 발견했습니다. 5개의 과목 중 수학에 해당하는 과목을 더 많이 하게 되고, 시험공부를 즐기지 않은 채 기계적으로 공부했습니다. 이 상태로 시험에 합격한다고 해도 일 자체를 즐기지 않고, 기계적으로 하고 있을 것 같았습니다. 그러한 생각이 들자마자 공부를 끝냈습니다. 아쉬운점 1

저는 수학을 할 때가 가장 행복했었는데, 단순히 수학이 아닌 수학 교재 개발에 관심이 가기 시작했던 것은 학부 시절 들었던 ‘수학적 문제 해결 방법론’이라는 수업에서부터였습니다. 수학프로그램 gsp를 다루는 실습으로, 정다각형의 반복적인 배치를 통해서 평면이나 도형을 빈틈없이 덮는 테셀레이션을 직접 제작함으로써 테셀레이션의 정의를 이용하여 다양한 수업자료를 만들 수 있다는 사실을 발견했습니다. 또한, 포락선으로 여러 작품을 만들 수 있음에 감탄했고, 수학이 이처럼 다양하게 활용될 수 있다는 점이 굉장히 흥미로웠습니다. 이와 같은 사실들을 이용하여 전형적인 문제유형을 뛰어넘어, 창의적인 사고를 할 수 있는 문제를 만들고 싶습니다.

또한, 단순히 개인만의 발전이 아닌 개인과 기업의 발전을 위해 열정적으로 일할 것입니다. 직접적인 교재개발 경험은 없지만, 지금까지 다양한 학생들과 여러 문제집으로 수업을 해보면서 각 문제집의 장단점을 비교해보았기 때문에 제 역량을 크게 발휘할 수 있을 것입니다.

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아쉬운점 1 자기소개서는 솔직해야 하는 문서이지만 또 솔직함이 너무 돋보여서는 안되는 문서입니다. 솔직히 저는, 사실 저는 등으로 시작하는 글은 보통 자신이 보여주고 싶지 않았던 것을 이야기하거나 자신이 단점이라 생각되는 혹은 약점이라 생각되는 이야기를 꺼낼 때 많이 쓰는 방법입니다. 다른 직무를 희망하고 공부한 점은 전혀 나쁜 것이 아닙니다. 그러한 사실을 언급하고 싶다면 그 직무에서 얻고자 하는 것, 내가 노력한 점을 적고, 이후에 진로가 바뀌었다면 바뀌게 된 계기와 새롭게 도전하는 직무에서 얻고자 하는 것을 더 부각시켜 작성해주면 됩니다. 이번 항목에서 지원자는 남들과 같이 많이 하는거 하려고 했으나 즐겁지 않아서 바꾸게 되었다 라는 이야기를 전달하는데 이럴 경우에는 좀 더 본인 위주의 포커스로 이야기를 작성하였다면 어땠을까 라는 아쉬움이 남습니다.