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합격자소서

삼성전자㈜ 2016년 상반기 신입 반도체엔지니어합격자소서

합격자 정보

  • 서울4년
  • 기계공학
  • 학점 3.6/4.5
  • 토익 820
  • 토스 Level6
  • 2,977읽음

합격자소서 질문 및 내용

답변
실습과목 조교를 맡아 수업을 진행하면서 삼성전자에서 근무하고 계신 실무자분을 초청하여 강연을 듣는 시간이 있었습니다.

그분이 강연하면서 하셨던 말씀 중 지금까지 기억에 남는 문장은 삼성은 모든 분야에서 1등을 하려고 한다는 것이었습니다.

그리고 그 말씀을 하시는 모습에서 정말 해낼 수 있다는 자신감이 느껴졌습니다. 저는 그 모습을 보고 대단하다는 생각을 하면서도 한편은 부러운 느낌이 들었습니다.

당당하게 1등을 하겠다고 말을 할 수 있다는 것은 그만큼 자신감이 있어야 하고 그것은 그에 걸맞은 실력이 있기에 가능하다고 생각합니다.

재능 있는 인재들이 너도나도 들어가고 싶어 하는 기업, 그리고 그러한 인재들이 모여 세계 1위 제품을 만드는 기업. 이러한 기업에 입사하여 나도 그 구성원이 되고 싶은 마음이 들었습니다.

저는 이러한 삼성전자에서 우수한 전장부품을 만들어 보고 싶습니다. 차량의 전장부품은 운전자의 안전과 밀접한 관련이 있습니다.

저는 자율주행차량을 공부하면서 시스템에서 일어날 수 있는 예외상황들을 감지하고 차량을 안전하게 주행시켜 사고를 미연에 방지하는 알고리즘을 구현해본 경험이 있습니다.

이러한 경험들은 삼성전자에서 진행하고 있는 차량 전장부품 개발에 도움이 될 것으로 생각합니다. 노력하는 모습으로 삼성인에 걸맞은 능력을 갖추겠습니다.

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답변
저는 어렸을 때 조용한 성격이었습니다. 책 읽는 것을 좋아하고 체육 시간에는 친구들과 어울려 농구도 하며 평범하게 학교에 다니는 학생이었습니다.

그러다가 초등학교 4학년 때 저를 싫어하는 친구를 만나게 되었습니다. 이유는 왜인지는 모르겠지만, 저를 좋아하지 않았고 형이 같은 학교의 6학년이어서 아이들을 괴롭히며 다니던 친구였습니다.

조용한 성격이었던 저는 그냥 잘 지내다 보면 괜찮아질 것으로 생각했습니다. 그러다가 결국 그 친구에게 심하게 맞게 되었습니다.

큰 충격을 받고 그 이후 저는 가만히 있으면 안 되겠다고 생각하였고 그 친구가 괴롭힐 때 반항을 하였습니다.

반항하면서 저를 괴롭히는 친구는 줄어들었지만 언제나 나쁜 친구들은 있었고 그러다 보니 자주 싸우고 성격이 나빠지게 되었습니다.

5학년이 되어서는 저를 괴롭히는 친구는 없었지만 4학년 때 그 친구와 같이 저를 괴롭혔던 다른 한 친구는 계속해서 저와 마찰이 있었고 제 인생에서 가장 많이 싸운 1년을 보냈습니다.

그렇게 힘든 2년을 보내고 나니 성격이 거칠어졌었고 신경질적인 사람이 되었습니다.

그러다가 6학년이 되면서 담임 선생님을 만나게 되었습니다.

그 선생님은 제가 어디가 그렇게 좋으신지 책을 읽을 때나 발표를 할 때 제 번호를 부르기 위해 날짜를 더하고 빼며 어떻게든 제가 발표하게 하였고 언제나 관심을 가지고 저를 대해주셨고 일기를 써서 제출하면 그 날 있었던 일에 대해 코멘트를 달아주시고 제가 더 좋은 방향으로 갈 수 있게 지도해주셨습니다.

그러다 보니 점점 선생님과 아이들에게 좋은 모습을 보여주고 싶었고 저의 거칠었던 성격은 점점 순해지고 다른 아이들과 마찰이 없는 학생이 되었습니다.

중학교를 먼 곳으로 가게 되면서 선생님을 다시 뵙진 못했지만 그렇게 신경 써서 저를 가르쳐주신 덕분에 중고등학교에 가서는 친구들과 마찰 없이 잘 지낼 수 있었고 그 결과 지금의 제가 있게 된 것으로 생각합니다.

대학생이 되어서 선생님을 다시 뵙고 싶어 친구들에게 물어봤지만 알 수 있었던 건 그 이후 얼마 되지 않아 결혼하시고 교사를 그만두신 것 같다는 이야기였습니다.

더 열심히 찾아봤으면 어쩌면 연락이 닿았을 수도 있겠지만, 선뜻 용기가 나지 않았습니다. 혹시 저를 기억 못 하실까 봐 걱정도 되고 어떤 이야기를 해야 하나 고민이 되어 아직 용기를 내지 못하고 있지만, 꼭 취업하고 성공한 모습으로 선생님께 맛있는 밥 한번 사드리고 싶습니다.

삼성에서 일한다는 것은 그만큼 노력하고 능력이 있다는 것을 방증할 수 있는 것으로 생각합니다. 이렇게 열심히 살고 노력하는 사람이 될 수 있게 만들어주신 선생님께 당당히 삼성인으로서 그 앞에 서는 날을 기다리겠습니다.

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답변
경제협력개발기구(OCED)의 ‘건강 통계 2015’에 따르면 2012년 한국의 자살률은 인구 10만 명당 29.1명으로 2위인 19.4명에 비하여 월등하게 높은 수치를 나타내고 있습니다.

게다가 다른 국가들이 대부분 자살률이 감소세를 보이는 데 반해 우리나라는 자살률이 상승세를 보이고 이는 우리나라 아이들의 행복도가 낮은 데에 기인한 것으로 나타났습니다.

자살하는 데엔 많은 이유가 있을 테지만 주된 원인은 큰 스트레스라고 생각합니다.

방과 후 학원까지 가며 하루에 10시간 넘게 공부를 하는 학생들은 성적에 대한 압박과 스트레스를 받으며 힘들게 하루를 보내고 있고 어려운 가정 속에서 부모님의 관리를 잘 받지 못한 채 힘들게 살아가는 학생들도 있습니다.

모든 사람은 행복하게 사는 것을 원한다고 생각합니다. 물론 모든 과정이 행복하지는 않겠지만, 열심히 공부하고 노력하는 것도 결국 자신의 행복을 위해서라고 생각합니다.

공부하는 것이 행복한 사람도 있을 것이고 공부를 통해 하고 싶은 직장에 가는 것이 행복한 사람도 있을 것입니다. 하지만 이러한 기회조차 쉽게 가지지 못한 아이들도 많습니다.

저는 1년 반 동안의 교육봉사를 하면서 가정형편이 좋지 않은 아이들을 돌봤었습니다. 기본적으로는 같이 공부를 하는 것이었지만 매년 운동회도 하고 크리스마스나 어린이날에는 자체적으로 작게나마 행사도 하며 아이들과 즐겁게 공부하였습니다.

활동하면서 아이들을 만나 같이 시간을 보내고 아이들을 가르쳐주며 행복하였고 더 즐겁게 아이들을 가르칠 수 있었습니다.

이처럼 우리나라에서 필요한 건 행복하게 살 기회를 모든 아이들이 가질 수 있게 도와주는 것으로 생각합니다.

이런 면에서 기업들의 사회공헌활동은 다양한 기회를 얻기 힘든 여러 가정에게 많은 도움이 된다고 생각합니다.

삼성은 대표적인 사회공헌 프로그램인 드림클래스를 통해 이러한 문제를 해결하고자 노력하였고 많은 저소득층 아이들이 혜택을 볼 수 있었습니다.

이렇게 사회문제에 앞장서는 삼성을 위해 도움이 되고 싶습니다.

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