자소서 리스트
공고리스트
아이템 상세영역
온라인마케터
2020 상반기 신입 (주)해커스어학원
-
- 자신만의 특별함을 성장과정, 학교생활/경력내용, 가치관을 통해 기술하시오.
-
저는 새로운 환경에 잘 적응하는 수용적인 성격입니다. 낯선 일은 가끔 두렵지만 그것을 경험함으로써 반드시 성장하게 된다고 생각하기 때문입니다. 이러한 가치관 형성은 저의 학창시절 모습과 맞닿아있습니다.
저는 어릴 적 중국 국제학교로 전학을 갔습니다. 초반에는 소통의 어려움을 겪었지만 빨리 적응하기 위해 수업 중 모르는 것이 있으면 짧은 영어로라도 질문을 하고 선생님의 답을 이해하려고 노력했습니다. 또한 방과후 활동으로 배드민턴 동아리를 신청하여 자연스러운 환경 속에서 외국인 친구들과 어울리기 위한 시도를 했고, 후에 학교를 방문하는 학생 선수들을 돕는 봉사 활동에도 참가했습니다.
대학교 4학년 때에는 유럽의 10여 개 도시들을 돌며 저와 다른 삶을 살고 있는 여행자들의 이야기를 듣는 것을 즐겼습니다. 이러한 과정 속에서 새로움을 이해하는 것을 즐기게 되었습니다. 저의 이러한 수용성이 많은 사람들을 만나게 되는 마케팅 업무에 도움을 줄 것이라고 생각합니다.
-
- 자신의 강점과 강점을 강화하기 위한 노력, 단점과 단점을 고치기 위한 사례를 기술하시오.
-
저의 강점은 소통입니다. 저의 강점을 강화하기 위해 학교 입학 후 ‘르 몽드(Le Monde)’라는 프랑 스 신문 번역 동아리에 들어갔습니다. 초반에는 서툰 프랑스어로 번역을 하는 데에 다소 어려움이 있 었지만 선배들과 꾸준히 만나고 친해지면서 인간 관계도 형성하고 번역 공부에 한 도움을 얻었습니다. 1학기가 지난 후에는 보다 발전한 프랑스어로 직접 번역 발표를 하고, 내용에 한 토론을 하면서 말하기 능력도 함께 기를 수 있었습니다.
저의 단점은 과한 꼼꼼함입니다. 한 가지 일에 몰두하고, 여러 번 체크하는 것을 좋아하기 때문에 여 러 가지 일을 동시에 하는 것에 조금 서툴고 시간이 걸리는 편입니다. 이를 극복하기 위해 중요한 과제는 남들보다 준비 기간을 길게 잡고 일찍 시작하고, 각 과제당 저만의 데드라인을 만들어 집중해서 단시간에 일을 처리하기 위해 계속해서 노력하고 있습니다.
-
- 기존과는 차별화된 방식으로 성공적인 결과를 얻은 경험에 대해 기술하시오. (기존방식과의 차이점, 새로운 방식의 시도 이유, 진행과정, 결과 등 상세 기술)
-
국제 학교 재학 중, ‘International Day’ 행사에서 한국 부스 진행을 맡았습니다. 저는 한국 부스가 다 른 나라 학생들 것에 비해 큼에도 불구하고 참여율이 그다지 높지 않다고 생각하여 새로운 방식을 찾고자 했습니다.
그래서 기존에 스태프들이 음식 미리 만들어와 팔던 방식에서 방문객들이 직접 음식을 만들어볼 수 있도록 하는 체험 형식으로 바꾸었습니다. 그 중 다양하게 모양을 낼 수 있는 만두를 제안했고, 기본 재료들만 사전에 준비하여 외국인 방문객들에게 직접 만두를 빚어볼 수 있도록 하였습니다. 그 결과 학생들은 우리나라 음식에 해 더 흥미를 느끼게 되었고, 자신이 만든 음식을 가져갈 수 있게 된 것에 뿌듯해했습니다. 또한 한국 부스는 다른 부스보다 많은 인기를 얻을 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 사람들의 관심사를 파악하고 니즈를 충족시킬 수 있도록 끊임없이 고민하는 직원이 되도록 노력하겠습니다.
-
- 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험과 극복하기 위한 노력, 배운점을 기술하시오.
-
프랑스 유학 중 학교에서 원어 연극을 했던 경험이 있습니다. 호기심에 시작한 일이었지만 이전에 한 국어 연극조차 해본 적이 없었고 본 암기와 연극 표현 때문에 어려움을 겪었습니다.
성공적인 연극을 위해서 저는 일상생활을 하는 동안 본을 손에서 놓지 않았습니다. 친구들이 무작 위로 사를 말하면 바로 다음 사를 말할 수 있을 정도로 끊임없이 연습했습니다. 또한 자연스러운 발음과 적당한 악센트 조절을 위해 궁금할 때마다 교수님와 프랑스인 친구들에게 질문했습니다. 또한 연극적 표현을 위해 수업이 끝난 후 날마나 무용실을 찾아가 거울을 보며 연습했습니다. 집에서도 셀프 비디오를 찍어보며 저의 연기를 되돌아보았습니다.
결과적으로 좋은 연극을 올릴 수 있었고, 사소한 실수도 내용을 잘 숙지한 덕에 자연스럽게 넘길 수 있었습니다. 또한 교수님으로부터 긍정적인 평가를 받을 수 있었습니다. 또한 이를 통해 저는 끈기와 도전하는 재미를 배울 수 있었습니다.
-
- 지원한 직무에 대해 자신의 차별화된 역량과 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 했는지 기술하시오.
-
저의 차별화된 역량은 어학 공부 경험이 풍부하다는 것입니다. 중학교 때부터 토플, 토익, HSK 공부 를 했고, 여러 권의 문제집과 단어장을 접했습니다. 또한 효율적인 단어 암기를 위해 품사별로 단어장 을 만들어 외우는 저만의 암기법으로 공부했습니다.
고등학교 때 입 재외국민 전형 비를 위해 서점에서 자료를 찾던 중, 재외국민 국어 시험이 9급 공무원 시험의 국어 파트와 유사하다는 것을 알게 되었고, 공무원 문제집을 참고하여 효과적으로 공부 할 수 있었습니다.
대학에 진학한 후에도 어학 공부를 꾸준히 해왔고, 전공인 불어 시험 공부도 시작하게 되었습니다. 사회 이슈 관련 문제가 자주 출제되는 DELF 시험을 위해 매일 프랑스 뉴스 사이트를 찾아보고, 스터디를 통해 토론 연습을 했습니다.
저의 공부 경험을 바탕으로 수험생들에게 필요한 부분을 족집게처럼 알아내고 기획하는 데에 기여하도록 노력하겠습니다.
-
- 해커스 교육그룹에 입사해야하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오.
-
제가 해커스 교육그룹에 입사하고 싶은 이유는 도전을 추구하는 기업 정신이 저와 닮아있다고 생각하기 때문입니다.
어릴 적부터 중국에서 생활하며 영어로 수업을 듣던 제가 프랑스어를 전공으로 선택했을 때 주변 사람들 모두가 의아해했습니다. 강의 첫날, 프랑스어 특기자들 사이에서 알파벳조차 읽을 수 없었던 저는 전공 교재를 통째로 외워 시험을 치겠노라 다짐했고, 입학 1년 후 학점 4.07를 달성하며 교내 장학금을 받을 수 있었습니다.
대학교 4학년 때는 학교 공부 외에 더 다양한 경험을 하기 위해 프랑스 어학연수를 선택했습니다. 한 국과 달리 모든 행정 업무를 면대면 또는 서면을 통해 해결해야 했던 프랑스에서의 정착은 쉬운 일이 아니었습니다. 하지만 사람들과 직접 부딪히면서 모르는 것을 물어보고 해결하려 했던 노력이 저의 외국어 향상과 도전 정신에 큰 도움을 주었다고 생각합니다.
변화는 낯설지만 그로 인해 얻는 즐거움이 더 크기에 해커스 교육그룹과 함께하고 싶습니다.
-
- 본인을 표현할 수 있는 단어 3개를 제시하고 설명하시오.
-
첫째, ‘계획성’입니다. 저는 사람들과 여행을 떠날 때 가이드와 총무를 언제나 도맡아 하는 사람입니 다. 여러 번 여행을 다니면서 헤매고 시간을 허투루 쓰는 것이 안타깝다고 생각했기 때문입니다. 제가 미리 세워둔 계획 덕분에 친구들이 고생하지 않는 것에 보람을 느끼는 편입니다.
둘째, ‘배려’입니다. 저는 어려서부터 남의 부탁을 쉽게 거절하지 못했고, 제가 조금 손해를 보더라도 타인을 먼저 헤아리는 성격입니다. 저에게 일시적인 손해가 되더라도, 많은 사람들을 접하고 함께 성 과를 내야 하는 기획 업무에서 배려는 필수 요소라고 생각합니다.
셋째, ‘언어’입니다. 어학연수 시기에 프랑스에 놀러온 친구가 아파 응급실에 간 적이 있습니다. 외국어가 서툰 친구가 의사와의 소통을 두려워하는 것을 알아채고 통역을 도와주며 편안하게 치료받을 수 있도록 도운 경험이 있습니다. 제 강점인 언어를 이용해 국내 최고 외국어 교육기관인 해커스에 기여하는 사람이 되고 싶습니다.
-
(주)종근당홀딩스 2020 상반기 신입 -
국립항공박물관 2020 상반기 신입