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2018 하반기 신입 NH농협은행
금융영업
2018 하반기 신입 NH농협은행
  1. 직업을 선택함에 있어 본인이 중요하게 생각하는 기준을 설명하고, 농협은행을 지원한 이유를 기술하시오. (농협은행 지원이유 / 지원동기 / 지원을 위한 노력을 구체적으로 기술)
    제 기업 선택 기준은 '당장의 이익보다 확실한 목표를 가지고 실천하는 회사인가'입니다. 이 점에서 농협은 설립 목적부터가 농민의 행복을 목표로 설립되어 50년 넘게 농민과 함께 성장하는 모범을 보여주고 있습니다.

    [함께 나아가는 금융인 - 현실감각을 갖춘 창의성과 의사소통능력]
    저에게 금융인은 숫자와 이익에 의해서만 움직이는 차가운 이미지였습니다. 하지만 농협은행을 알게 되고는 인식이 바뀌었습니다.사회공헌활동에서 1등을 차지하고, 당장의 이익보다는 농민에게 도움을 줄 수 있는 컨설팅과 상품을 제공하는 모습을 보면서 저도 약자의 손을 잡고 함께 성장하는 농협인이 되고 싶다 생각했습니다
    농민을 도울 상품 개발을 위한 창의성,약자를 이해하는 소통능력과 동시에 은행인으로서의 금융지식이 필수라 생각했습니다. 고교 2학년까지 미술을 하며 아이디어를 얻는 과정에서 창의성과 소통능력을 길렀습니다. 이를 활용해 KT&G와의 산학협력에서 보헴-미드나잇 이라는 신제품을 고안하여 20팀 중 2등이라는 결과를 얻었습니다. 또한 약자의 입장을 이해하기 위해 지적장애아동들을 대상으로 난타와 미술교실봉사도 하였습니다. 2년의 회계사공부를 통해 분석력과 금융지식을 키웠습니다. 실패에 좌절하지 않고 꾸준히 지식을 현실에 적용하기 위해 노력했습니다.
    소통을 통해 농민이 원하는 것을 듣고 현실성 있지만 창의적인 상품을 만들어 직접적인 도움을 주는 농협인이 되겠습니다.
  2. 입사 후 10년 내에 직무와 관련하여 이루고 싶은 목표를 기술하고, 그 이유와 계획을 설명하여 주십시오. (직무관련 목표 / 목표수립 이유 / 목표달성 위한 구체적 계획)
    [청년 귀농 전문 컨설턴트]
    귀농과 농촌생활이라는 단어가 우리에게 친숙해졌음에도 불구하고 도시와 농촌의 경제 격차는 줄지 않고, 여전히 농촌은 나이 든 사람들만 있는 곳, 가난하고 불편하게 사는 곳이라는 인식이 지배적입니다. 청년들에게 막연한 귀농장려가 아닌 구체적이고 실질적인 설계와 지원을 통해 고소득 청년농부들을 육성하여 가난하고 낙후된 이미지가 아닌 젊고 고소득을 얻을 수 있는 농촌을 만들기 위해 단기와 장기 계획을 설정하고 행동하겠습니다

    <단기 - 관련 정책/상품 분석을 통한 아이디어 수집>
    단기적으로는 먼저 농민을 위해 출시된 금융상품과 관련 정책들을 연구하겠습니다. 어떠한 상품이 누구를 대상으로 어떠한 실적을 내고 있는지를 조사하겠습니다. 또한 농협에서 운영중인 청년농부사관학교와 같은 기관들의 교육구성을 알아보겠습니다. 조사를 통해 잘되는 점과 부족한 점을 기록하여 귀농을 꿈꾸는 청년들의 니즈에 맞출 수 있는 상품을 위해 아이디어를 모으겠습니다

    <장기 - 청년 귀농 ALL100플랜>
    농협은행에서 고객들의 노후대비를 위해 만든 ALL100플랜의 아이디어를 귀농에 접목하겠습니다. 개인의 특성과 자산상태에 따라 적합한 지역과 작물을 추천하고 그를 위해 필요한 금융상품을 제공하는 서비스를 구축하겠습니다. 또한 도움을 줄 수 있는 교육프로그램도 기존의 청년농부사관학교등과 협업하여 누구나 쉽게 다가갈 수 있도록 발전시키겠습니다.
  3. 최근의 성공 또는 실패의 경험에 대해 설명하고, 그 경험에서의 결과를 앞으로 어떻게 활용해 나갈지 기술하시오.
    [진심과 신뢰의 난타봉사]
    원칙을 준수하는 자세,진심으로 다가가는 모습을 통해 때로는 전문성보다는 진심으로 다가가는 자세와 멀리보는 자세가 더 중요함을 느꼈습니다.

    지적장애아동을 대상으로 난타교육봉사를 했습니다. 이전 수업은 교육을 진행하기보다는 시간만 때우는 모습이었습니다. 봉사시간을 얻기에는 편했지만 모두에게 의미있는 알찬 수업을 만들고 싶었습니다. 회의를 통해 상황을 설명하고 보호자와 복지관을 설득했습니다. 원칙을 지키고, 배운대로 교육해 크리스마스의 무대를 목표로 수업을 진행했습니다
    수업은 정시시작/종료가 원칙이지만 보호자들의 일정에 맞춰 중간에 오고 가는 경우가 많았습니다. 원칙에 따라 중도입퇴실을 금지하고 열정적으로 지도하고 소통했습니다. 이 모습을 보시자 보호자들도 수업을 진지하게 생각하고 저의 진심을 믿게 되었습니다.
    진심으로 다가가는 것을 최우선으로 아이들과 소통했습니다. 특수교육학 매뉴얼대로 칭얼대는 아이를 무조건 안아주고 간식으로 달래지 않고 할 수 있다는 마음을 심어주려 노력했습니다. 결국 아이들도 성취감의 기쁨을 알게되었고 공연도 성공적으로 마쳤습니다.

    당장의 편함보다 느리지만 진심이 가져오는 보람이 더 큼을 느꼈습니다. 방문한 고객에게 숫자만으로 설명하기 보다는 진심으로 다가가는 지점을 만들겠습니다. 농협의 존재이유를 생각하며 당장의 이익보다는 도농공동의 발전을 위해 정직하게 원칙을 지키며 일하겠습니다.
  4. 농협은행의 인재상 중 본인이 가장 중요하다고 생각되는 한 가지를 선택하고, 그렇게 생각하는 이유를 사례를 통해 기술하시오. (농협은행의 인재상 ? 최고의 금융전문가, 소통하고 협력하는 사람, 고객을 먼저 생각하는 사람, 사회적 책임을 실천하는 사람, 변화를 선도하는 사람)
    [모든 것은 말 한마디에서]
    소통하고 협력하는 사람이 가장 중요하다고 생각합니다. 아무리 고객을 생각하는 마음으로 일해도 고객에게 먼저 다가가 소통하고, 팀원과 협력하여 아이디어를 구성하지 않으면 진짜 고객에게 도움이 되는 상품을 만들 수 없다고 생각합니다. 고객의 목소리를 직접 듣지 않으면 고객들이 원하는 핵심가치를 파악할 수 없습니다. 또한 아무리 좋은 아이디어라도 혼자만의 힘으로는 구체화하거나 체계적이고 완벽한 상품을 만들 수 없습니다. 고객이 원하는 것을 알고 제공하기 위해서는 소통과 협력이 필수라고 생각합니다
    영어로 진행되는 수업이 많아 외국인과 협력할 일이 많았습니다. 외국인의 경우 수업과 과제에 적극적이지 않은 경우가 많아서 갈등이 자주 발생했습니다. 외국 팀원을 배척하기보다는 대화를 통해 그들의 상황을 이해하려 노력하며 함께 해결책을 찾았습니다. 대부분이 언어의 벽 때문에 참여에 소극적이게 되고, 이런 상황이 지속되다보니 참여를 포기해버리고 있었습니다. 우선 친밀감을 조성하고 시간이 더 걸리더라도 이야기를 경청했습니다. 또한 작은 일이라도 팀에 도움이 될 수 있는 업무를 찾아서 맡도록 하였습니다. 모두가 함께라는 분위기를 만들고 성취감을 느낄 수 있게 하자 진짜 '팀'과제를 할 수 있었습니다.

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