전반적으로 호감을 주지 못하는 이야기 소재 및 내용으로 인해 지원자가 돋보이지 않는다는 점이 아쉽습니다. 지원자는 학창시절 일반적인 학업 수행 과정에 대한 소재와 군 생활 소재로 자기소개서를 채웠는데, 그 내용이 특별함이 없었습니다. 또한 지원하는 회사 및 직무와 직접적으로 연관이 되지 않아서 왜 이런 이야기를 썼는지 이해가 되지 않았습니다. 과제를 묻는 항목은 지원분야와 직접적으로 연관이 있는 특정 과목 및 지식과 관련된 내용이었으면 더 좋았을 것이고, 대하기 어려웠던 동료에 대한 내용은 팀 활동 사례, 인턴 사례를 활용한다면 최소한 전공 관련 활동 및 사회 조직 경험이라는 점에서 연관성을 찾을 수 있었을 것입니다.
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아쉬운점 1 항목의 요구사항에 맞게 작성한 것은 문제가 되지 않으나 이야기 소재가 호감을 주지 못하고 있습니다. 학생으로서 일반적인 공부를 한 이야기이므로 특별함도 느껴지지 않고 호감이 가지도 않습니다.
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아쉬운점 1 이 역시, 항목의 요구사항에 맞게 작성한 것은 문제가 되지 않으나 이야기 소재가 호감을 주지 못하고 있습니다. 공부 방법을 구구절절 설명한 부분이 호감가지 않습니다.
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아쉬운점 1 이 역시, 항목의 요구사항에 맞게 작성한 것은 문제가 되지 않으나 이야기 소재가 호감을 주지 못하고 있습니다. 공부 방법에 대한 내용이 특별한 전략처럼 느껴지지 않고, 지원자 말처럼 도전적인 행동처럼 보이지도 않습니다.
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아쉬운점 1 항목의 요구사항에 맞게 작성한 것은 문제가 되지 않으나 이야기 소재가 호감을 주지 못하고 있습니다. 특별한 조직인 군대 경험은 특별한 사례가 아닌 한 호감을 주지 못한다는 것을 알아야 합니다. 조직의 특성상 상명하복이라는 문화가 있고, 그로 인한 문제, 내가 싫어하는 사람과도 무조건 함께 생활해야 하는 특별한 상황 때문에 지원자의 일반적인 특성이나 역량을 객관적으로 평가하기 어렵다는 문제가 있기 때문입니다.
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아쉬운점 1 이 역시, 항목의 요구사항에 맞게 작성한 것은 문제가 되지 않으나 이야기 소재가 호감을 주지 못하고 있습니다. 또한 문제 해결 과정이 구체적으로 설명되어 있지 않고 단 한 줄로 급하게 마무리한 듯한 느낌이 들기 때문에 그다지 어려운 상황처럼 느껴지지 않습니다.