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합격자소서

SK하이닉스(주) 2017년 상반기 신입 반도체·디스플레이합격자소서

합격자 정보

  • 서울4년
  • 전자 ㆍ 전기공학과
  • 학점 3.5/4.5
  • 토익 900
  • 토스 Level6
  • 자격증 1개
  • 인턴 1회
  • 수상 1회
  • 동아리 1회
  • 6,037읽음

전문가 자소서 총평

3

[별점이유] 잘 쓴 부분과 아닌 부분이 함께 있다는 점 [좋은점] 자신의 전공 관련 이야기 소재를 성실히 쓰려고 노력한 점 [아쉬운점] 그 외의 항목은 질문의 요지에 맞지 않게 쓴 점 [보완요소] 이 회사는 질문에서 요구하는 내용이 많은 것이 특징입니다. 중요한 것은 이 요구사항이 이 회사에서 궁금한 내용이기 때문에 그 요구사항을 적극적으로 반영하여 내용을 기술해야 합니다. 본 자기소개서는 전공 관련 프로젝트 활동은 최대한 맞춰 쓰려고 노력한 흔적이 있는데, 그 외 경험은 그렇지 않았습니다. 회사와 의사소통이 제대로 되고 있다는 느낌을 주기 위해서는 모든 항목에서 요구 사항을 반영하여 써야 합니다.

합격자소서 질문 및 내용

답변
1) 먼저, 관련 대표 경험 2가지를 간략하게 작성해 주십시오. (각 50자 이내)
① 2016년, 미라클 모닝이라는 책을 읽고 개선한 아침 습관과 그를 통한 최고를 향한 도전
② 2015년 여름방학에 토익 스피킹 7을 목표로 공부했습니다. 아쉬운점 1


2) 위에 작성한 2가지 경험 중 1개를 골라 좀 더 상세하게 작성해 주십시오.
2016년 1월, 새해를 맞아 미라클 모닝이라는 책을 읽었습니다. 책의 내용은 아침에 이른 시간에 일어나 1시간을 독서, 운동, 일기 등 자기 계발에 필요한 부분에 투자를 하고 인생의 주도권을 가져 원하는 것을 성취하라는 것이었습니다. 아침에 늦잠을 자는 편이었고, 항상 체력이 약해 쉽게 지쳤었던 저에겐 이 책이 인상 깊었습니다. 그래서 저는 새벽 6시에 일어나 스트레칭, 턱걸이, 독서, 일기를 각각 15분씩 하기로 계획을 세웠고, 이를 통해 이루고 싶은 것은 전자공학의 최고가 되자는 것이었습니다.

첫 날 시작을 했을 땐, 여태까지의 습관 때문인지 8시에 기상을 했고 짜증이 섞인 채로 하루를 시작했습니다. 그래도 단번에 바꾸는 것은 어렵다는 것을 스스로 인식하고 계획했던 대로 1시간을 보냈습니다. 그리고 이 목표를 이루기 위해서 저녁엔 12시전에 취침을 하고자 노력했습니다. 평소 2시 정도에 자는 편이어서 이것조차 쉽지 않았지만 잠이 안 오더라도 꾹 참고 눈을 감고 있었습니다. 그렇게 30분씩 기상 시간을 앞 당겼고 기상 후 1시간의 계획을 철저하게 지켰습니다. 일어날 때마다 다시 자고 싶은 충동이 강했지만 화장실로 가서 세수를 하면서 잠을 깼습니다.

1주일이 지난 후에는 새벽 6시 기상이 가능해졌습니다. 일기를 쓰면서 하루를 어떻게 보낼지에 대한 계획을 세웠고, 스트레칭과 턱걸이를 통해서 체력을 길러나갔습니다. 2주, 3주가 지나가면서 조금씩 노력의 성과가 나타나기 시작했습니다. 하루의 시작이 바뀌니 평소 짜증 섞인 마음이 줄어들고 적극적으로 하루에 임할 수 있었습니다. 그러다 보니 인간관계가 좋아지는 것이 느껴졌고, 체력도 좋아지고, 1년 전과 비교해 60kg에서 72kg까지 살을 찌웠습니다. 그리고 여름방학 때 전기기사 필기 합격, 4학년 2학기 땐 4.38의 높은 학점과 함께 제작한 졸업작품이 경진대회에서 수상하는 결과를 맞이했습니다. 책을 통해 하면 안 되는 것이 없다는 것을 배울 수 있었습니다. 아쉬운점 2

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아쉬운점 1 이야기 소재가 호감이 가지 않습니다.

아쉬운점 2 다른 이야기 소재를 활용하는 것이 좋겠습니다. 우선 지원자의 게으른 모습이 강조되고 있다는 점이 문제입니다. 물론 지원자는 노력을 통해 무언가를 개선했다고 이야기하고 있지만 그 내용보다는 지원자의 게으른 모습이 더 눈에 들어온다는 점이 문제입니다. 그리고 항목에서 요구한 조건들을 제대로 반영하지 않았습니다.

답변
1) 먼저, 관련 대표 경험 2가지를 간략하게 작성해 주십시오. (각 50자 이내)
① 2015년, 고등학교에서 진행한 학생들의 눈높이에 맞추는 전공 강연
② 4학년 2학기에 전자회로 수업 팀 과제에서 맥박측정회로 제작

2) 위에 작성한 2가지 경험 중 1개를 골라 좀 더 상세하게 작성해 주십시오.
3학년 2학기에 OOOO라는 중, 고등학생들에게 전공을 소개해주는 동아리를 하였습니다. 5주 간의 교육 과정을 거쳐서 각자 전공을 소개할 수 있는 PPT를 만들고 그 이후에 자유롭게 학교를 나가 강연을 하게 됩니다.

처음엔 전공을 소개해주자는 마음이 강해서 전자과의 모든 내용을 담고자 노력했습니다. 예를 들어, 처음 아날로그와 디지털로 구분을 한 뒤, 세부 내용을 반도체 및 디스플레이, 프로그래밍, 컴퓨터 구조, 통신시스템 등으로 구분해서 각각을 모두 설명하는 피피티를 만들었습니다. 세부 내용을 모두 정리하다 보니 PPT작성이 쉽지 않았지만 하나라도 빠지는 게 있으면 학생들에게 제대로 된 강연을 하지 못한다는 생각이었습니다. 그렇게 만든 PPT로 고등학교에 가서 첫 강연을 했습니다. 하지만 결과는 좋지 않았습니다. 학생들은 강연 내용을 매우 어려워했고 어리둥절한 표정을 짓기만 했습니다.

첫 강연이 끝나고, 강연의 방향을 다시 생각했습니다. 먼저 학생들 입장에서 생각해보니 대부분 고1, 고2 학생들이기 때문에 이과라고 하더라도 아직 미적분도 제대로 배우지 않았다는 것을 깨달았습니다. 대학생들에게도 어려운 전자과 전공을 너무 자세하게 설명하려 했던 것이었습니다. 그래서 PPT의 자세한 내용은 대부분 지우고, 쉽고 재밌는 내용으로 수정했습니다. 예를 들어서, 회로 설계에 관한 부분은 간단하게 옴의 법칙에 관련된 분야라는 것만 언급하고, 사물인터넷은 아기가 소변을 봤을 때 수분 감지 센서로 그것을 인식하고 엄마에게 문자메시지를 보내는 스마트 기저귀 사진을 준비했습니다.

이런 식으로 강연의 내용을 학생들의 눈높이에 맞추니 참여도가 훨씬 올라갔고, 강연이 끝난 뒤에도 전자과에 가기 위해선 어떤 공부를 해야 하는지, 전자과의 특정 분야에 대해서 설명해 달라는 식의 질문들이 쏟아졌습니다. 질문을 받을 땐 정말 뿌듯했고, 그때는 조금 더 자세한 내용을 얘기해주었습니다. 이를 통해 상대방의 눈높이에 맞추는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 아쉬운점 1

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아쉬운점 1 질문에 적합한 사례가 아니라는 점이 아쉽습니다. 이 사례는 기존의 방식을 개선한 사례라기 보다는 실패를 극복한 사례에 가깝습니다. 또한 1번 항목처럼 질문에 있는 요구 사항을 제대로 반영하지 않은 것도 문제입니다. 이공계 전공자로서 전공과 관련한 기술, 지식, 능력을 강조할 수 있는 사례가 아니라 지원자의 소소한 활동에 대한 사례라는 점도 호감을 주지 못합니다.

답변
2학년 때 전기전자실험이라는 실습 과목을 수강하였습니다. 한 주마다 교수님께서 제작해야할 회로와 설계 조건을 제시해주셨고, 3명의 조원에서 설계 조건을 충족시킬 수 있는 회로를 제작하였습니다. 회로를 제작할 땐 주변에서 무슨 일이 일어나는지 모를 정도로 집중을 하였고, 보고서 작성 시에는 회로에 대한 이론과 실습과정, 결과와 더불어 PSPICE로 검증까지 하였습니다. 신기했던 점은 기말고사가 끝난 뒤 100점으로 A+를 받았던 것이었습니다. 실습 과정 자체나 PSPICE검증이 재미있어서 학점에 대해선 크게 신경 쓰지 않았었는데 결과가 좋았던 것을 보고 이 분야에 대한 공부를 계속 해야겠다는 생각이 들었습니다.아쉬운점 1

이 후 3학년이 되어서 부턴 회로 설계에 대한 전문성을 높이자는 마음이었습니다. 그래서 전자회로, 전력 전자등 회로 설계와 직결되는 과목은 무조건 수강을 하였습니다. 또한 전자과 전공은 서로 연결되는 부분이 많기 때문에 다른 전공들도 최대한 많이 듣자는 다짐을 하였습니다. 결과적으로 졸업까지 총 89학점의 전공을 수강하였고 전공에 대한 이해도를 한층 더 높일 수 있었습니다. 특히 전자회로 과목에서 수행했던 맥박 측정 회로 프로젝트에선 여태까지 배웠던 내용을 활용해 볼 수 있었습니다. 과제의 내용은 성인 맥박 주파수만 통과하는 필터단을 설계하는 것이었는데 그에 맞게 LPF와 HPF단으로 BandPass필터를 제작하였습니다. 또한 맥박의 신호는 세기가 약하기 때문에 약 100배 가량의 증폭부와 형광등의 주파수를 제거할 수 있는 노치필터를 추가로 구성하였습니다. 좋은점 1

졸업 이후 저는 4년간 배웠던 전공 지식을 총 점검하기 위해 전기기사 공부를 하여 필기 시험에서 합격하였고, 현재는 실기 시험 준비와 더불어 전공 스터디를 통해 꾸준하게 전문성을 키워나가는 중입니다. 단순한 노력이라기 보단 이 분야에 대한 흥미를 발견했고 그 흥미를 전문성으로 개발하여 이 분야로 직업을 가지자는 마음으로 노력하는 중입니다. 아쉬운점 2

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아쉬운점 1 이 부분이 너무 깁니다. 이 사례의 배경 설명에 해당되는 내용인데, 불필요하게 구구절절 설명했다는 점이 아쉽습니다.

좋은점 1 완벽하지는 않지만 질문의 요구 사항에 대해 맞춰 쓰려고 노력한 흔적이 있다는 점이 좋습니다. 또한 전공, 직무와 연관이 있는 사례를 제시한 점도 좋습니다.

아쉬운점 2 자격증 필기 합격은 별로 도움이 되는 내용이 아닙니다. 질문 요구 사항에 맞는 내용으로 본문에 충실하는 것이 좋겠습니다.

답변
1) 먼저, 관련 대표 경험 2가지를 간략하게 작성해 주십시오. (각 50자 이내)
① 4학년 때 졸업작품으로 제작한 LeapMotion을 활용한 2WD RC카
② 교육심리학 팀 과제

2) 위에 작성한 2가지 경험 중 1개를 골라 좀 더 상세하게 작성해 주십시오.
2016년에 4학년이 되면서 3월부터 OOO디자인을 시작하게 되었습니다. 졸업작품은 작품 선정, 부품 구매, 설계, 제작 및 피드백까지 해야하기 때문에 혼자서 만들기엔 무리가 있다고 판단하였습니다. 그래서 저를 포함하여 총 3명으로 각자의 분야를 접목시킨 작품을 개발해보기로 하였습니다. 고심 끝에 저희는 LeapMotion을 이용한 2WD RC카를 제작하기로 결정했습니다. LeapMotion이란 손동작을 인식하는 센서로 이를 활용해서 RC카를 조종하는 것입니다.

설계 목표는 LeapMotion을 입력으로 손의 기울기를 인식해서 바퀴의 정,역 운전 및 속도 제어를 하는 것이었습니다. 구체적으로 손을 앞으로 기울였을 땐 정 방향, 뒤로 기울였을 땐 역 방향으로 운전하고 또 그의 기울기에 비례해서 속도를 조절하는 것입니다. 이를 위해서 역할 분담은 필수 였습니다. 저는 여기에서 조장과 더불어 RC카의 전력 공급 및 LeapMotion 코딩을 맡았고, 나머지 두 명의 조원이 각각 라즈베리파이의 코딩, 모터 제어를 맡았습니다.

저에게 가장 어려웠던 점은 팀원들을 이끄는 것이었습니다. 졸업작품은 단기간에 결과가 나오는 것이 아니기 때문에 다들 각자의 학점, 자격증에 집중하면서 작품을 소홀히 하는 게 느껴졌습니다. 그래서 저는 조원들이 귀찮을 수 있는 부품 구매나 문서 작업을 도맡아했습니다. 또한 월요일에 한번 3시간씩 정해 일주일 간 준비해왔던 것을 보여주고 결합하는 시간을 가지자고 했습니다. 여러 방면으로 신경을 쓰다는 것을 조원들이 알고 난 이후엔 조금씩 참여도가 올라갔고, 제가 지쳤을 땐 저 보다 더 신경을 많이 써주는 모습을 보여주기도 해서 고마웠습니다.

시간이 지날 수록 팀워크가 좋아지는 것이 느껴졌고, 나중엔 구지 얘기하지 않아도 각자의 맡은 역할을 해와서 자연스럽게 미팅이 진행됬습니다. 결과적으로 예정했던 시기보다 빨리 작품이 완성되었고, 그 덕분에 지도 교수님 추천으로 경진대회에 나가 인기상 및 장려상을 수상하였습니다.좋은점 1

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좋은점 1 이야기 소재도 전공, 직무 연관 소재라는 점에서 좋고, 내용도 질문의 요구 사항을 최대한 반영하여 작성했습니다. 이 회사의 자기소개서는 이점이 중요합니다. 그 이유는 그것이 바로 회사와의 의사소통이기 때문입니다.

‘SK하이닉스(주)’ 다른 취업정보

SK하이닉스(주) 합격스펙 분석

  • 학점 3.7/4.5
  • 토익 824
  • 토익스피킹 Lv6
  • OPIC IM3
  • 외국어(기타) 1.1
  • 자격증 2
  • 해외경험 1.2
  • 인턴 1.1
  • 수상내역 1.4
  • 교내/사회/봉사 1.5

‘SK하이닉스(주)’ 직원들이 졸업한 대학교는 어디일까요?

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