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2017 하반기 인턴 한국전력공사
전기·전자엔지니어
2017 하반기 인턴 한국전력공사
  1. 청년인턴 직무에 필요한 직무능력을 습득하기 위해 받은 학교교육 또는 직업교육에 대해 기술하십시오. (분야, 과목명, 주요내용, 성과 등 / 온라인 교육 포함) 400
    "전력시스템"

    미국 교환학생 시절 회사 창업 팀 프로젝트로 개발도상국 전력시스템을 설계해보았습니다. 개발도상국가와 예상되는 부하량을 임의 설정한 후 발전시설에서 부하까지 전력계통을 가상 설계하였습니다. 안정하지 못한 전력공급을 개선하기 위해 ESS방식을 채택하여 환경에 알맞은 신재생에너지 발전시설과 Smart Gird방식을 통해 에너지를 효율적으로 사용하는 설계 구축법에 대하여 공부하였습니다. ESS방식을 통하여 발전 설비에 대한 규모를 경제적인 수준으로 줄이고, 개발도상국에서 흔히 발생하는 정전에도 안정적 전원공급을 위하여 UPS방식 이론에 대하여 학습하였습니다. 이를 통해 효율적인 송배전 전력흐름을 파악할 수 있었습니다. 이 경험은 한국전력공사의 송배전 직무 수행에 건강한 거름이 될 것 입니다.
  2. 청년인턴 직무 관련 업무를 수행한 경력 또는 관련 활동을 수행한 경험 중 대표적인 것에 대해 기술하십시오. 경력은 금전적 보수를 받고 일정기간 동안 일했던 이력을 의미하며, 경험은 직업 외적인(금전적 보수를 받지 않고 수행한) 활동(산학협력, 팀프로젝트, 연구회, 동아리·동호회 등 포함)을 의미합니다. 경력을 기술할 경우 구체적으로 직무영역, 활동/경험/수행내용, 본인의 역할, 주요 성과 등에 대해 작성하시고, 경험을 기술할 경우 구체적으로 본인의 학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. 400
    "백문불여일견"

    저는 한달 간 건축 현장에서 전기 파트 일을 해본 경험이 있습니다. 전기공학도로서 전기 설비를 몸소 경험하기 위해 전기회사의 문을 두드렸습니다. 포항의 건물 건설 현장에 투입 되었는데, 고전압 전주에서 변전실로 전기를 내리는 것부터 변압기 설치와 분전함 설치까지, 새로운 건물에서 전기가 공급되는 과정을 하나부터 열까지 직접 체험하였습니다. 제 업무는 주로 콘센트, 전등, 스위치 설치 및 타공, 접지 작업이었는데, 그 중 설계도면을 보며 소방설비 및 박스 설치, 분전함 결선과 각 건물에 케이블 배선 작업들과 한국전력공사의 감리 업무를 직접 볼 수 있었던 것이 학교에서는 쉽게 접할 수 없었던 값진 경험이었습니다. 이러한 경험이 한국전력공사에서의 성장의 씨앗이 될 것입니다.
  3. 청년인턴 직무와 관련하여 현재 귀하의 능력 중 보완할 부분과 해당능력을 향상시킬 수 있는 방안에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오. 400
    "진정한 능률이란"

    저의 단점은 욕심이 많은 것입니다. 가로등의 차단기와 안정기를 설치 해본 경험이 있습니다. 일의 진행을 빠르게 하고자 하는 욕심에 앞서 차단기를 가로등에 결선, 접지, 고정을 동시에 했습니다. 그러나 여러 일을 동시에 처리하려다 차단기의 고정이 튼튼하게 되지 못하고 접지도 느슨하게 되는 문제가 발생하였습니다. 이러한 계기를 통해 때로는 한 가지에 전념하고 집중해야 할 필요가 있다는 것을 느꼈습니다. 이후 선택과 집중을 위해 작업이나 일의 경중을 따져보고, 분석에 따른 알맞은 계획을 세우게 되었습니다. 이 경험을 통하여 현재는 계획을 통하여 일의 진행방향뿐만 아니라 해야 할 것의 시간안배 및 중요성을 고려하여 우선순위를 정한 후 차근차근 목표를 이루는 데 힘쓸 수 있게 되었습니다.
  4. 귀하가 최근 3년 이내에 귀하가 속한 조직(팀, 동아리 등)을 위해 헌신적인 노력을 다한 경험과 그 경험을 통해 귀하가 얻은 것이 있다면 구체적으로 기술하여 주십시오. 400
    "동아리 CPR"

    저는 존폐위기의 동아리 회장으로서 동아리를 회생시키고 더 나아가 학교 경진대회에서 대상을 입상한 경험이 있습니다. 대학교 3학년, 학과 동아리가 존폐 위기에 처하자 교수님들의 지원 하에 동기들과 함께 ‘그라운드 제로’라는 동아리를 만들었습니다. 개설 첫 해는 결과물 보다는 설계기초의 기반을 다지는 활동을 주축으로 두고 ‘아두이노키트’를 이용하는 설계 코딩들을 데이터화 시켰습니다. 동시에 한 해 동안 운영진으로서 교육과 비전에 중점 두고 후배 교육에 힘 쓰며 나무보다는 숲을 보고 활동하였습니다. 그 결과 교내 NCS 기반의 현장실무 인재양성을 목표하는 취업동아리 경진 대회에서 저희의 활동과 비전을 보여줌으로써 대상과 함께 상금 250만원을 성취하였습니다.

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