잡코리아 신입공채

앱개발자

2017 상반기 인턴 ㈜다우기술

[성장과정]성장배경 및 본인의 가치관 등 (2000자)

[소통의 시작]

인생의 가치관은 ‘소통을 하자’입니다. 이러한 가치관은 초등학교 시절부터 형성할 수 있었습니다.

초등학교 4학년 때 회장을 하였습니다. 선생님께 친구들의 건의 및 불만 사항을 말씀드리며 소통을 시작하였습니다. 선생님께서는 이에 따른 적절한 조치를 취해 주셨으며 선생님의 말씀 역시 친구들에게 전달하였습니다. 이를 통해 좋은 반 분위기를 만들어 나갈 수 있었으며 사고 없이 학년을 마무리할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 소통의 중요성을 알게 되었으며 5, 6학년, 중학교에서도 회장을 하며 소통 능력을 더욱더 향상시킬 수 있었습니다.

[비 온 뒤 맑음]

2015년, 어릴 적 형성했던 소통의 힘을 발휘하여 21대 1의 경쟁률을 뚫은 경험이 있습니다.

IT, 전기과, 전자과, 산업공학과 친구들과 팀을 구성하여 OO 글로벌챌린저에 참가하였습니다. 하지만 서로 다른 전공으로 인해 관심 있는 분야가 달라 주제를 정하는데 어려움을 겪었습니다. 다음과 같은 방법으로 주제를 정할 수 있었습니다.

첫째, 매일 팀원들과 회의를 진행하였습니다. 모두의 전공과 일치하는 주제를 각자 찾아와, 다양한 주제 중 어느 것이 실용적이고 객관적인지 의견을 나누었습니다.

둘째, 의견을 경청했습니다. 리더로서 독단적으로 결정하기보다는, 팀원들의 이야기를 들으며 공동의 목표를 설정했습니다. 이러한 과정 속에서 동기 부여가 되며 더 많은 아이디어가 나올 수 있었습니다.

이러한 방법을 바탕으로, 모두의 전공을 다루는 주제를 정할 수 있었습니다. 주제가 정해진 뒤, 여러 전공이 모여서 다양한 시각으로 접근할 수 있었습니다. 시너지 효과를 바탕으로, 실용적이고 객관적인 주제를 마련하여 21대 1의 경쟁률을 뚫고 서류전형을 통과할 수 있었습니다.

[소통의 삶]
소통의 정의는 ‘성과’라고 생각합니다. 팀원들과의 소통이 잘 됐기 때문에 목표를 달성하며 좋은 성과를 낼 수 있었습니다. 좋은 서비스를 출시하여 좋은 성과를 냈다면, 고객의 니즈를 잘 파악했기에 고객과 소통이 잘 됐다고 생각합니다. 입사 후 다우기술에서는, 고객들의 이야기뿐만 아니라 내부 직원들, 관련 기술업체와 소통을 통해서 좋은 성과를 보여드리겠습니다.
[학교생활]직무와 관련된 학업내용, 동아리 활동, 이색적인 경험 등 (2000자)

[개발자 꿈나무]

프로그램 개발자가 되기 위해 다음과 같은 노력을 하였습니다.

첫째, C, C++, 자바, 안드로이드 과목을 수강하였습니다. 이를 통해 다양한 언어를 다뤄 보았으며 언어마다 차이점을 배울 수 있었습니다. 또한 과제를 바탕으로 실습을 진행하였습니다. C++를 이용한 `검색어 순위 프로그램`, 자바를 활용한 `쇼핑몰 프로그램`, 안드로이드를 이용한 `미니게임천국`, ‘워킹맘을 부탁해’ 어플리케이션을 제작하였습니다. 또한 Opencv 라이브러리와 C++ 언어를 통해 ‘무인주차’ 프로젝트를 진행하였습니다. 다양한 실습을 바탕으로 여러 종류의 언어를 경험했습니다.

둘째, 자료구조, 알고리즘, 데이터베이스 과목을 통해 프로그래밍 기본 기초와 기술을 익혔습니다. 알고리즘 문제 사이트를 통해 알고리즘과 자료구조를 다뤘습니다. 이를 통해 최적화와 효율성을 중점으로 설계하는 방법을 배울 수 있었습니다.

셋째, 시스템 프로그래밍, 운영체제, 임베디드 컴퓨팅 시스템 과목을 통해 리눅스 시스템 대해 학습하였습니다. 리눅스 시스템을 바탕으로 다양한 프로젝트를 하였습니다. 졸업 작품으로 라즈비안 OS 시스템 위에서, 라즈베리파이와 센서를 활용한 `워킹맘을 위한 스마트홈`을 진행하였습니다. 또한 ‘임베디드 컴퓨팅 시스템’ 과목에서는 임베디드 보드인 공유기 실습을 진행하였습니다. 디바이스 드라이버를 수정하며 공유기의 기능을 제어했습니다.

[많은 대회에 참가한 테니스동아리 활동]

동아리 활동으로는 3년간 테니스 동아리에서 활동하였습니다.

신입생 때는 주로 테니스를 배웠으며, 고학년이 돼서 후배들에게 테니스를 가르치는 역할을 맡았습니다.

후배들을 이끌고 테니스 대회에 많이 참가하였습니다. 매년 여름에 강원도 양구에서 열리는 ‘전국테니스동아리대회’, 서울, 경기도, 인천 대학교들이 참가하는 ‘경인 지구’ 등 다양한 대회에 참가하여, 같은 취미를 가진 전국의 대학생들이 모여 테니스 게임을 하며 실력을 키워나갔습니다.

예절 스포츠로 불리는 테니스를 배우며 상대방에 대한 존중과 배려심을 키울 수 있었습니다. 또한 팀워크와 선, 후배 사이의 소통 능력을 길렀습니다.
[세부경력사항]신입은 인턴, 아르바이트, 수상경력을 자세히 기술 → Project 업무는 본인의 역할과 업무영역 등을 명확하게 기술 (2000자)

사람들과 만나는 것을 좋아하여 주로 서비스직에서 아르바이트를 하였습니다.

1. 빵집 마인츠돔에서 3개월 동안 근무하였습니다. 고객 응대, 카운터 업무, 매장 청소, 베이커리 포장 등 혼자서 매장의 전반적인 업무를 책임졌습니다.

2. 입시학원에서 13개월 간 조교로 근무하였습니다. 학원의 특성상, 주로 학부모님과 학생들을 상대로 업무를 진행하며 다양한 연령의 고객을 만날 수 있었습니다. 또한 사원부터 본부장의 직책 가진 분들과 같은 사무실을 사용하여 실제 회사의 분위기를 느낄 수 있었습니다.

인턴 경험으로는 대학원 연구실에서 1년간 인턴으로 활동하였습니다. 주로 리눅스 시스템을 바탕으로 프로젝트를 진행하였습니다.

1. 라즈베리파이와 자동차로봇인 EV3를 바탕으로 무인주차 프로젝트를 혼자서 진행하였습니다. 리눅스 계열인 라즈비안 운영체제 상에서, OpenCV와 카메라를 활용해 주차 라인을 검출하였습니다. 이를 통해 주차 라인의 위치를 따라 바퀴 모터의 속도를 제어하여, 자동으로 주차를 하는 시스템을 구현하였습니다.

2. 졸업 작품으로 라즈베리파이, 다양한 센서, 안드로이드를 이용하여 2명과 함께 ‘워킹맘을 위한 스마트홈’을 진행하였습니다. 라즈베리파이와 센서를 바탕으로 가스밸브, 인터폰, 에어컨, 냉장고, 형광등, 배식기 스마트홈 기기를 구성하였습니다. ‘워킹맘을 부탁해’ 앱을 만들어 구현한 스마트홈 기기를 스마트폰으로 제어할 수 있는 시스템을 구현하였습니다.

그중에서 다양한 스마트홈 기기를 개발하는 역할을 맡았습니다. 또한, 웹 서버를 구축하여 스마트홈 기기들을 하나로 묶었고 안드로이드와 웹 서버가 post 통신을 하도록 구현을 담당하였습니다.

그 결과, 완성도 높은 시스템을 구현하여 임베디드 소프트웨어 경진대회 자유공모에서 70팀 중 상위 5팀안에 들어 우수상과 교내 졸업작품 경진대회에서 1등 하여 총장상을 수상을 하였습니다.
[성격의 장단점]장점과 단점을 잘 보여주는 사례를 들어 기술 (2000자)

[책임감으로 만들어 낸 고객 감동]
장점은 책임감입니다.
학원 아르바이트를 통해 고객에게 감동을 준 경험이 있습니다. 이러한 경험이 직원들에게도 인정받을 수 있는 계기가 되었으며, 13개월간 꾸준히 근무를 하며 소속감을 느낄 수 있었습니다. 이를 통해 맡은 업무에 책임감을 가지고 최선을 다한다면, 고객과 내부 직원에게 인정받을 수 있다는 교훈을 얻었습니다.

2013년 입시학원에서 조교로 아르바이트를 했습니다. 조교의 주 업무는 학생관리부터 시작하여 하원 지도, PC 관리, 전화응대, 독서실 관리, 자판기 관리 등 학원을 전반적으로 아우르는 역할을 맡았습니다.

그중 학생들이 집에 가는 버스에 잘 타도록 살피는 하원 지도를 할 때, 집으로 향하는 학원 버스는 매일 동일한 시간에 집으로 출발하여 학생들이 버스를 놓치는 경우가 거의 없었습니다. 그러던 어느 날, 버스를 놓친 한 학생을 발견하였습니다. 학원 버스는 이미 떠나서 집에 갈 수 없는 상황에 이르렀으며, 학생은 집으로 가는 방법도 모르고 택시를 탈 돈도 없다고 하였습니다. 학생이 집에 잘 도착하도록 지도하는 것이 조교의 역할이라고 생각하여, 퇴근 시간이지만 학생을 집에 데려다주기로 결심했습니다. 학생 어머님께 연락을 드리고 집 주소를 여쭤보았습니다. 학생과 택시를 타고 집 앞에 데려다주며 하원 지도를 마치고 퇴근하였습니다.

다음날 학생의 어머님께서는 감사하다며 학생을 통해서 간식과 편지를 선물해주셨습니다. 이러한 사건을 계기로 직원들에게 칭찬과 인정을 받을 수 있었습니다. 또한, 하원 지도에 나갈 때마다 다시는 똑같은 일이 발생하지 않도록 보다 더 많은 관심을 기울였습니다. 이를 통해 학업 때문에 아르바이트를 관둔 이후에도 일손이 필요할 때마다 불러주셔서 꾸준히 능력을 인정받을 수 있었습니다.

이를 통해 고객 감동이란 ‘책임감’이라고 생각합니다. 책임감을 가지고 자신이 해야 할 일을 했을 때, 고객에게 감동을 줄 수 있었기 때문입니다. 고객의 감동을 위해 최상의 서비스를 제공하는 다우기술에서 책임감을 바탕으로 맡은 역할을 충실히 소화하겠습니다. 이를 통해 관련 기술업체와 고객의 만족도를 증가시키며 시장 확대를 위한 노력에 힘쓰겠습니다.

[장학금 받은 꼼꼼이]
단점은 꼼꼼한 성격으로 일처리가 다소 늦은 것입니다. 평상시에 꼼꼼함 성격으로 일을 할 때 완벽하게 하지 않으면 만족을 하지 못하는 성격입니다.
과목마다 과제가 많은 공대의 특성상, 하나의 과제를 완벽히 완성하면, 다른 과제들은 마감기한이 얼마 남지 않아 완성하지 못한 채 제출한 적이 많았습니다. 이러한 단점을 극복하기 위해서 일의 우선순위를 두어 빠르게 할 수 있는 일을 우선적으로 진행하고 있습니다. 따라서 모든 과목의 과제와 프로젝트를 완성하여 3번의 장학금을 수상하였습니다.
입사 후 다우기술에서 장점은 살리고 단점을 보완하며 능력을 발휘하는 신입사원이 되겠습니다.
[좌우명 & 삶의 목표]목표달성을 위한 구체적인 계획을 기술 (2000자)

[노력으로 이룬 8/128의 성과]
좌우명은 ‘노력을 하자’입니다. 노력을 하면 결국은 좋은 결과로 이어지기 때문입니다. 기존의 훈련 방식에서 벗어나 새로운 훈련 방식을 적용하여 ‘2014년 전국테니스동아리 대회’에서 128팀 중 사상 처음으로 8강의 성적을 거두었습니다.

테니스 동아리에서 활동한 당시, 몇 년간 ‘전국테니스동아리 대회’에서 좋은 성적을 내지 못했습니다. 대회를 앞두고, 동아리원들은 자신감이 저하되어 목표 없이 참가에 의미를 두려고 하였습니다. 훈련을 담당하는 지도 부장으로서, 좋은 성적을 거둘 수 없었던 원인이 훈련 방식에 문제가 있다고 생각했습니다. 매주 동아리원들과 회의를 하며 본선 진출이라는 목표를 설정하였고, 피드백을 통해 훈련 방식을 다음과 같이 바꿔보았습니다.

첫째, ‘경험’입니다. 기본기 위주였던 훈련 방식을 실전 위주로 변경하였습니다. 훈련에서는 서로가 서로의 연습 상대가 되어 실제 경기를 진행하였고 경기 종료 후에는 피드백을 통해 조언을 아끼지 않았습니다.

둘째, ‘눈높이 교육’입니다. 정기적인 레슨 이외에도, 실력이 부족한 후배들을 따로 불러 선배들과 맞춤 훈련을 진행하였습니다. 선배들의 노하우를 전수해줬으며 격려를 통해 자신감을 키워줄 수 있었습니다. 이를 통해 선, 후배 사이가 가까워지며 일석이조의 효과를 얻었습니다.

마지막으로, ‘자발성’입니다. 2주 전부터 매일매일 하던 훈련을, 1달 전부터 주 3회로 훈련 날짜를 변경하였습니다. 벼락치기보다는 꾸준함이 더 중요하다고 생각했기 때문입니다. 또한 각자 자율적으로 주 3회 참석하도록 하여, 자율성과 책임감을 기르도록 하였습니다.

그 결과, 실력과 팀워크가 향상됐으며 대학교 128개 팀이 참가하는 대회에서 사상 처음으로 8강의 성적을 거둘 수 있었습니다.

이러한 경험을 바탕으로, 포기하지 않고 노력한다면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 교훈을 얻었습니다. 또한 기존의 방식에 얽매이지 않고 변화의 중요성에 대해 느낄 수 있었습니다. 입사 후, 결과가 좋지 않거나 해결하기 어려운 일이 있을 때 포기하지 않고 해결책을 찾으려 노력하겠습니다. 혼자서 진행하기보다는 팀원들과 논의를 하며, 변화를 두려워하지 않고 다른 방법을 시도하여 문제를 해결하겠습니다.
[지원동기 및 입사 후 포부]구체적인 지원동기를 기술 (2000자)

IT 신기술에 관심이 많아 스마트홈 프로젝트를 기획하였습니다. 관심 있는 분야와 현실을 다뤘기 때문에 흥미를 느끼고 개발할 수 있었으며 수상까지 이어질 수 있었습니다. 이러한 경험이 신뢰로 소통하고 전문성으로 도전하는 다우기술의 방향성과 일치한다고 생각합니다. 입사 후 다우기술에서는 IT 신기술을 적용하며 트렌드를 적용한 고객지향적인 제품을 만들어 출시하겠습니다.

입시학원에서 아르바이트를 한 경험이 있습니다. 아르바이트를 할 당시, 주 업무 중 하나는 학생들이 무사히 학원에 도착했는지 직장에서 일하는 어머님들의 문의 전화 응대였습니다. 이를 통해 워킹맘의 실질적인 고민을 이해할 수 있었으며, 워킹맘의 가장 큰 고민인 집에 혼자 있는 아이의 안전을 지킬 수 있는 ‘워킹맘을 위한 스마트홈’ 프로젝트를 개발하는 계기가 되었습니다.

첫째, 아이의 안전을 위한 스마트홈 기기들을 구성하였습니다. 가스밸브, 인터폰, 에어컨을 구성하였습니다. 또한 이러한 스마트홈 기기들을 직장에 있는 어머님이 스마트폰으로 제어할 수 있도록 ‘워킹맘을 부탁해’ 스마트폰 앱을 만들었습니다. 이를 바탕으로 집에 혼자 있는 아이의 안전을 지킬 수 있는 시스템을 구현할 수 있었습니다.

둘째, 집안일을 할 수 있도록 구성하였습니다. 냉장고, 형광등, 애완동물에게 사료를 주는 스마트홈 기기를 구성하였습니다. 이를 바탕으로 아이의 안전뿐만 아니라, 집안일도 함께 신경 쓸 수 있는 워킹맘의 역할을 부각시킬 수 있었습니다.

머지않아 워킹 대드가 될 저 역시 다가올 현실을 공감하였고, 동기부여가 되며 완성도가 높은 작품을 만들 수 있었습니다. 이를 통해 심사위원들의 공감을 얻으며 임베디드 SW 경진대회의 우수상과 교내 졸업작품 경진대회에서 총장상을 수상하였습니다.

이러한 경험이, 고객 지향적인 제품의 수요가 늘어나며 추세에 부합하는 서비스를 개발하는 다우기술에서 역량을 펼치는데 도움이 될 것입니다. 현실을 반영한 워킹맘을 위한 솔루션을 만든 경험을 바탕으로, 늘어나는 수요에 따른 고객사의 니즈를 파악하겠습니다. 이러한 니즈를 충족시키기 위해, IT 신기술에 대한 관심을 더하여 고객에 적합한 최적의 솔루션을 제공하겠습니다. 이를 바탕으로 높은 기술력을 통해 신뢰할 수 있는 서비스로 시장 변화에 발맞춰나가는 신입사원이 되겠습니다.