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2016년 상반기 인턴 네트워크엔지니어 합격자소서
합격자 정보
수도권4년
컴퓨터공학부
학점 3.5/4.5
오픽 M1
2017.02.094,922
자소서 항목
- Q1. 달성하기 어려운 수준의 목표를 세우고, 목표를 달성하기 위해 노력한 경험에 대해서 서술하시오.
- Q2. 다른 사람이 인식하지 못하는 문제점을 파악하고, 자신 만의 독창적인 방법으로 문제를 해결한 경험에 대해 서술하시오.
- Q3. 다른 입장이나 의견을 가진 사람들과 공동으로 수행한 작업에서 성과를 창출한 경험에 대해서 서술하시오.
- Q4. 다양한 의견이나 정보를 자신의 기준으로 분석 / 판단하고, 이를 바탕으로 문제를 해결했던 경험에 대해서 서술하시오.
- Q5. ICT(전자, 통신, 소프트웨어 등) 분야의 역량을 키우기 위해 노력했던 경험에 대해 서술하십시오.
합격 자소서
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답변
[5->23]
마케팅 동아리 2기 신입 회원 모집에 5명밖에 지원하지 않아 동아리 운영에 위기가 찾아왔던 적이 습니다. 6개의 마케팅 동아리가 있는 상황 속에서, 후발주자로서 살아남기 위해 특색 있는 동아리로의 변화가 필요했습니다. 저는 변화를 위해 교내 강의평가 사이트와의 협력을 제안했습니다.
당시 강의평가 사이트는 홍보 부족으로 회원 모집에 어려움을 겪고 있었고, 사이트 운영을 위한 추가인력이 필요했습니다. 동아리 측의 사이트 운영 지원과 마케팅 활동은 사이트 측의 필요를 충족할 수 있었고, 동아리로써도 강의평가 사이트의 운영, 마케팅 활동은 다른 마케팅 동아리와 차별화할 수 있어 서로 Win-Win 할 수 있었습니다.
동아리 내에서 강의평가 사이트 운영을 위한 역할을 분담하고 사이트 회원 수를 늘리는 방안을 논의했습니다. 페이스북 페이지를 만들어 강의평가 사이트의 존재를 모르는 학생들에게 사이트를 알렸습니다. ‘대학교 꿀 팁’이라는 주제로 맛집, 데이트 코스, 수강신청 등 다양한 콘텐츠를 게시했습니다. 페이지 방문자 수가 늘어나면서 강의평가 사이트 방문자 수도 늘어나게 되었습니다.
3기 신입생 모집 기간, 강의평가 사이트를 운영하는 마케팅 동아리로 알려져 동아리 지원 학생이 23명이나 되었습니다. 없어질 위기에 처했던 마케팅 동아리를 변화와 혁신으로 23명의 신입 회원이 가입한 동아리로 탈바꿈했습니다.글자수 698자1,187Byte
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답변
[음성 무제한 -> 데이터 무제한]
대학 교육지원팀에서 근로 장학생으로 근무했을 때, 방학만 되면 휴학, 복학에 관한 문의 전화가 하루에 수십 통씩 걸려왔습니다. 쉴 새 없이 걸려오는 전화로 부서원들은 본 업무를 제때 처리하기 힘들었습니다. 하루 4시간씩만 일하는 학생이었지만, 부서의 일원으로써 업무환경을 개선하기 위해 문제점을 분석했습니다.
전화에 응대하면서 문의 내용이 대부분 비슷한 것을 알았습니다. 같은 내용을 여러 사람에게 각각 설명하는 것은 비효율적이라고 생각해 문의 내용을 1대1 방식이 아닌 1대다 방식으로 설명하기 위한 계획을 세웠습니다. 자주 묻는 질문과 답변을 휴학, 복학에 관한 항목으로 분류했습니다.
약 20가지의 질문과 응답을 학생들이 자주 찾는 교내 커뮤니티 게시판에 '휴학/복학 FAQ'라는 제목으로 게시했습니다. 그 결과 하루 수십 통의 문의전화가 열 통 이내로 줄어들어 학사행정 업무가 전화에 방해받지 않게 되었습니다. 업무 프로세스 개선을 통해 조직에 최적의 솔루션을 제공한 경험으로 동료 직원들의 효율적인 업무환경을 위해 열정을 쏟는 SK텔레콤의 일원이 되겠습니다.글자수 571자972Byte
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답변
[가장 객관적인 자료 = 설문조사]
3명의 친구와 A 쇼핑몰에서 주최한 SNS 활성화 공모전에 참가했던 적이 있습니다. 자료조사를 통해 A 쇼핑몰 SNS의 문제점을 분석한 결과 타깃이 불분명하고 콘텐츠가 일관성이 없다는 것을 알았습니다. 먼저 타깃을 정하는데 20·30세대와 40·50세대로 의견이 갈렸습니다.
2명의 친구는 젊은층이 SNS를 더 많이 사용하기 때문에 20·30세대를 타깃으로 정했고, 저와 1명의 친구는 A 쇼핑몰의 주 고객층인 40·50세대를 타깃으로 정했습니다. 효과적인 전략을 위해서는 하나의 타깃을 정해야 했기 때문에, 저는 A 쇼핑몰 고객 100명을 대상으로 설문조사를 진행했습니다.
생각했던 것과는 달리 A 쇼핑몰 SNS를 접하는 고객은 20·30세대보다 40·50세대가 더 많았습니다. 설문조사 결과를 팀원들에게 제시하고 40·50세대를 주 타깃으로 하지만 20·30세대를 위한 방안도 함께 마련하자고 제안했습니다.
SNS상에서 ‘앙크미’라는 캐릭터를 소녀 감성을 가진 여성으로 소개하고 감성적인 글을 게시했습니다. 카카오스토리에서는 40·50세대의 향수를 자극하는 복고패션, 보석 등의 콘텐츠를 게시했고, 페이스북에서는 20·30세대의 향수를 자극하는 응답 하라 1998, 복고 패션 등 콘텐츠를 게시했습니다. 그 결과 공모전에서 최우수상을 받았고, A 쇼핑몰은 공모전이 끝나고 이 아이디어를 실무에 사용했습니다.글자수 711자1,173Byte
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답변
[사용설명서는 참고자료일 뿐]
대학 시절 창의공학 설계 수업에서 마인드스톰 레고를 제작하고 프로그래밍하는 프로젝트를 진행했습니다. 성향 테스트를 통해 각기 다른 성향이 있는 6명이 한 팀을 이뤘습니다. 프로젝트 주제는 레고를 조립해서 트랙을 한 바퀴 돌면서 공을 옮기는 것이었습니다. 주어진 재료는 마인드스톰 레고 키트와 부품 설명서뿐이었습니다.
먼저 팀원 간 회의에서 어떤 방향으로 문제에 접근할지 논의를 했습니다. 저는 문제를 해결하는 것도 중요하지만 창의공학 설계라는 과목의 목표는 창의적으로 문제를 해결하는 데 있다고 생각했습니다. 팀원들에게 결과보다는 과정에 초점을 맞춰서 프로젝트를 진행해보자고 했고 팀원들도 제 의견에 동의했습니다.
마인드스톰 관련 도서, 해외 사이트 검색을 통해 주어진 설명서 이외에도 다양한 방법으로 레고를 활용할 수 있다는 것을 알았습니다. 레고 특성상 힘이 약하기 때문에 기존 설명서로 제작할 경우 집게로 공을 집을 때 공이 떨어지는 경우가 많았습니다. 이를 보완하기 위해 해외 사이트에서 참고한 리프팅 방식으로 공을 들어 올리는 방법을 사용했습니다. 또한, 소리, 빛 센서를 활용해 설명서에 없는 기능으로 퍼포먼스를 구현했습니다.
프로젝트를 시연회에서 교수님으로부터 다른 9개의 팀과는 다른 외관과 기능이 재미있고, 이 과목의 의도를 정확히 파악했다는 평가를 받았습니다.글자수 691자1,193Byte
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[졸업 작품]
통신 분야의 역량을 키우기 위해 1년간 ‘캠퍼스 투어 드론’ 프로젝트를 진행했습니다. 4명의 팀원이 드론 제작, 비행, 애플리케이션 제작, 통신으로 역할을 분담했습니다. 저는 드론의 라즈베리파이와 애플리케이션 간 데이터 통신을 담당했습니다.
먼저 라즈베리 카메라를 이용해 사진을 찍어서 와이파이 망을 활용해 애플리케이션으로 전송하는 기능을 설계했습니다. 하지만 라즈베리파이에 사진 저장 공간이 필요하고, 저장된 사진을 다시 전송해야 것이 비효율적이라고 생각했습니다.
더 효율적인 방법을 알아보기 위해 네트워크 과목 교수님을 찾아 조언을 구했고 사진이 아닌 영상을 바로 전송할 수 있는 방향으로 생각해 보라는 조언을 들었습니다. 그래서 생각한 방법이 라즈베리파이 카메라 모듈로 입력된 영상을 웹 사이트로 전송해 바로 애플리케이션으로 출력하는 방식이었습니다.
새로운 방식으로 데이터 통신을 구축하기 위해 해외 사이트를 참고하면서 시행착오를 겪었습니다. 카메라 모듈로 입력된 영상이 바로 애플리케이션에서 확인할 수 있어 캡처 기능을 통해 사진을 찍을 수 있었습니다.
졸업 작품 프로젝트를 진행하면서 데이터 통신 수업시간에 배운 내용인 와이파이, 블루투스 통신의 실무에서의 쓰임새를 다시금 알았고, 다양한 방식으로 통신 할 수 있다는 것을 알았습니다.글자수 667자1,150Byte